培育当代革命军人核心价值观应注重加强学员理想信念教育中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛前不久在军队一次重要会议上提出，要围绕强化官兵精神支柱，大力培育“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。胡锦涛指出，军人核心价值观对军人思想道德和行为方式起着主导作用。我军作为一支无产阶级性质的新型人民军队，从创建之初就确立了体现我军性质和宗旨的革命军人核心价值观，这是我军战斗力的重要源泉，是我们必须十分珍视的政治优势。在新的历史条件下，坚持我军在长期实践中形成的革命军人核心价值观，并赋予新的时代内涵，着力培育当代革命军人核心价值观，这是建设社会主义核心价值体系的重要方面，是发展先进军事文化的现实需要，是履行新世纪新阶段我军历史使命的必然要求。一、当前部队院校学员理想信念的现实状况前不久，我们采取问卷、座谈会、个别交谈等形式，对院校学员坚定理想信念的问题进行了调查。调查中，我们感到，当前军校学员在理想信念方面表现出四个特点，即政治信念坚定、信仰马克思主义、拥护社会主义仍然是广大学员的思想主流，但部分学员理想信念有所淡化；信赖党的领导，听党的话跟党走，仍然是广大学员遵循的最高准则，但部分学员对党风和社会风气好转信心不足；自觉牺牲奉献，仍然是广大学员的人生价值取向，但部分学员道德认识与道德行为不够统一；勤奋求学，立志成才仍然是广大学员追求的人生目标，但部分学员面对现有武器装备，缺乏学好专业知识的紧迫感。由此可见，当代军校学员理想信念主流是积极向上的，但他们的思想发展变化具有明显的时代特征和复杂的一面。我们要根据学员思想发展的特点规律，结合胡主席提出的当代革命军人核心价值观，不断更新教育观念，开拓新思路，研究新对策。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。二、加强部队院校学员理想信念教育应把握的两个问题（—）把握好理想信念教育的标准和起点当代中国正处于一个社会大变革时期，出现的许多问题超过了学员的知识结构和辨别能力。现在的军校学员是未来部队的带兵人，其理想信念坚定与否，对干部队伍建设关系重大。因此，要进一步加大理想信念教育力度，突出抓好理论武装这个环节，从世界观、人生观、价值观上解决问题。要把政治信念坚定不坚定，运用马列主义、毛泽东思想和xxx理论认识处理问题的能力强不强，作为衡量教育成果的标准；要把“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”作为塑造思想道德和高尚精神的关键，把院校办成代表先进文化的载体，潜心培养学员高尚的道德情操和科学精神。要把对军校学员理想信念的要求，落实到培姜学员的思想政治素质上，促进学员个人品格修养、道德品质、文化水平的提升和完善。（二）在马克思主义理论课和思想品德课教学中深化理想信念教育马克思主义理论课和思想品德课是军校进行马克思主义理论教育的主阵地，也是培养和升华学员理想信念的主渠道。所以，“两课”在军校教育中只能加强，不能削弱。一是把理想信念教育由普遍教育提升为理论教育。确立以唯物史观为基础，以马克思价值学说、xxx理论为主要内容，以培养学员正确的人生价值观、坚定革命理想信念和立志献身国防事业为目的的政治理论课教学体系，提高学员掌握理论武器的自觉性。二是把理想信念教育由灌输教育提升为答疑解惑的教育。根据学员认识上的热点难点问题，打破政治理论课教学中就事论事、例证说明的传统模式，采取辩论式、研讨式、开放式的教学方法，解答学员普遍关注的问题，提高学员正确认识、判断、解决问题的能力。三是把理想信念教育由常识教育提升为方法论教育。强调理想信念教育的核心和基础作用，突出马克思主义在当代中国的新发展，提高学员运用xxx理论的立场、观点、方法观察分析问题的能力，牢固树立与社会主义市场经济相适应的人生观、价值观。三、把坚定院校学员理想信念落实到献身国此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。防的实际行动上理想信念是否坚定，体现于“忠诚于党、热爱人民...
