以同行为话题的作文 VIP专享VIP免费

以同行为话题的作文篇一：以“比”为题作文一天，国王去花园散心。令他惊异的是，所有树木和花草竟全倒伏在地上，气息奄奄。国王连忙向植物们询问原因。松树告诉他：“我无法长得像橡树一样高，不想活了。”橡树说：“我不能像葡萄一样结出果实，还活个什么劲儿！”葡萄叹息着：“我不能像玫瑰一样开花！”玫瑰哀哀哭道：“我怎么都没办法长得如橡树高大！”这时，国王发现一株草莓，它的叶子鲜亮、翠绿，白色的花朵繁密、茂盛，鲜红的果实，圆润诱人。不等国王询问，草莓酒开口了：“我知道我没有玫瑰那么美的花朵，我甚至都没有玫瑰长得高，但我有甜蜜可口的果实啊！”生活在社会这一大家庭中，我们难免会互相比一比，如何比却大有学问。请以“比”为题，自选文体，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。1、审题：材料是一则寓言故事，花园里的其他植物用别人的长处比自己的短处而垂头丧气，草莓在“比”中寻找自己的长处，获取成长的动力，让自己蓬勃发展。同为“比”的行为，却因比较的方式方法不同，造成两种不同的人生状态，材料的结束语引导学生思考“比”的学问，这正是做文章的空间。题目为“比”，孤立一个“比”字，可以包罗众多“比”的现象，然而，因为有了上面材料的提示和限制，对这里的“比”应该理解为在“比”中真正认清自己，了解自己的特点和长处，从而更好地成长发展，而不能在盲目的“比”中迷失自己，进而放弃自己的成长和发展。2、构思：【“比”的理解】此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。1、比较——通过自己与他人优缺点的比较，找出自身差距，以便取长补短。2、攀比——他消磨意志，影响学习或工作。譬如，讲排场，比阔气等。【立意展示】1、比是人的一种本能，但要懂得哪些该比，哪些不该比。2、全面辨证得看待“比”，不讲攀比，而比优点，比长处。3、比只是人们行事的一种手段，要达到“身在比中，心在比外”的境界。[构思示范一]比的效用一、指出比的普遍性。比无处不在，无时不有，有横向比较，有纵向比较。二、常言道：没有比较就没有鉴别。比使我们找到了努力的方向，找到了解决问题的捷径，找到了前进的动力。只有比较，才能够找出自己的不足、他人的优点，此而取长补短，不断提高。只有比较，才能够扬长避短，找到适合自己的社会位置。只有比较，才能够找出自己的优势和特长，在竞争中找到制胜点。只有比较，才能够充分认识自己，以便树立信心，战胜逆境。三、比什么，怎样比。要比优点，比长处；我们不能比吃穿享受。●构思意图：从肯定的角度来谈比的重要性，开启学生从此方面立意的思路。[构思示范二]比较优劣，取长补短一、唯物辩证法告诉我们：任何人都由自己的优点和不足。因此，我们要善于在和别人的比较当中找出自己的不足，发现他人的长处，只有这样我们才能做到取长补短，不断提高自己，少走弯路，加快成功的步伐。二、理论论证。三、事实论证。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。1．从正面列举典型事例，详写一个，略写几个。2．从反面列举典型事例，详写一个，略写几个。四、总结上文。●构思意图：在“构思示范一”中找一个点切，这样容易驾驭文章。给学生提供化“大”为“小”的范例。3、选用素材：1、书房里摆满书籍远比钱包里塞满钞票要好。——[英]黎里2、一个人的品格比他的身躯更重要。——[古罗马]西塞罗3、印度哲学大师奥修说：”玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要去比较。”4、范文1、比蝴蝶虽然不能像雄鹰一样搏击长空，但是小小的翅膀飞舞起来，更显示出它的美丽；玫瑰虽然不能像橡树一样高大，但是娇艳欲滴的花使它显得更加动人。生活在社会这一大家庭中，我们难免会比一比，但是不能一味只注意到比别人差的，也应该注意我们所拥有的，才能发挥我们自身的优点。刘邦懂得不拿自己的短处比别人的长处，他能看到自己的优点，所以比出了汉朝的一片天下。平定了天下后，刘邦宴请众将领。席间谈起他夺得天下的原因，他说：“比张良，我没有运筹帷幄的本领；比樊哙，我没有足够的勇气和...