教学工作参考总结-2021校长在学校教学工作会议上的讲话稿同志们:今天我们在这里召开全校第二次教学工作会议
上一次会议,我们以减轻课业负担、建立教学标准为主题,对学校的教学工作起到了重要的作用
实验中学目前开展的态势非常好,呈现出一种不断超越的场面,办学规模不断扩大,设备不断更新,理念不断创新,效率不断提高,在一定的范围内有妨碍,有地位,这一切都缘于我们教学工作所获得的成绩,所以更缘于在座各位同志的辛勤劳动和发奋努力,我代表学校行政向大家表示衷心的感激
教学一直是学校的中心工作,没有好的教学质量就没有学校的开展,没有高层次意义上的教学质量就没有学校的科学开展,这就需要我们认真面临如此的情势,面临如此的背景,我们必须审时度势,必须有本人开展的思路,这是我们召开全校教学工作会议的背景,我们希望通过这次会议,进展认确实注重全面质量的提高,通过教学过程分段剖析和学习过程的全面掌控,确保过关达标,分层要求,关注全体学生,为每一位学生效劳
结合学科竞赛而举行的培优措施有效落实,保证了优秀群体的充分开展
对特别学生的一帮一活动的开展,保证了相对滞后的学生也得到应有的提高
初步建立了具有实验中学特色的教学评价机制
加强了对考试的研究和组织治理,淡化评价作用,强化促进功能
考试是教学和治理中重要的一环,科学、合理的考试制度和方法以及紧密的组织,将可以有效地促进教学质量的提高
“考不是法宝”,“考得科学才是法宝”
考试措施落实,年级组交换命题、阅卷;命题责任到人,审核到人,保密到人
考试课件下载[*]够鲜明
从学校治理看,为老师创设改革开展的空间,为老师制造实践的时机,为老师提供学习的条件是一个大咨询题
我们不否认有些咨询题就出在领导层上
学校的规模大了,社会要求高了,压力随之增加,为此包括各个层级分管的同志有意无意地对一些不够科学的做法采取了默认的态度,最终在较好成绩面前忽略了对缺乏的发扬县