校园心理剧大赛策划书目录前言..........................................................................................................2一、活动概况...........................................................................................3（一）活动背景...............................................................................3（二）活动目的...............................................................................3（三）活动对象...............................................................................3（四）活动时间...............................................................................4（五）活动地点...............................................................................4（六）主办单位...............................................................................4（七）承办单位...............................................................................4二、活动流程...........................................................................................5（一）前期准备工作.......................................................................5（二）宣传方式...............................................................................6（三）活动开始前工作准备...........................................................7（四）工作人员的组织配置...........................................................9（五）活动时间流程.....................................................................11（六）活动结束后工作安排.........................................................13三、活动资金预算.................................................................................14四、活动中注意的问题及细节.............................................................15五、活动负责人及主要参与者.............................................................15心理剧大赛六、应急方案.........................................................................................16七、活动可行性分析.............................................................................18八、附录................................................................................................18（一）比赛规则.............................................................................18（二）观众互动规则.....................................................................18（三）场地方位图.........................................................................19前言校园心理剧就是把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等，以通过心里话诉说、对话、情境表演等方式由学生表演发生在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中体验心理的细微变化，引起学生的共鸣，提高学生心理自助与互助能力，进一步激发同学们对身边生活的体验，关注自我心灵的健康，进而达到宣泄、释压和领悟的目的。同时，心理情景剧也通过团体成员扮演日常生活问题情境中的角色，分享交流心理情绪，锻炼人际交往的能力。大学生表演心理情景剧，可切实融入角色，使演员和观众都亲身体验到心理情绪对自身行为发展的作用，并引出各方观点，增进交流理解，从而增强大家对于心理知识的了解，提高心理素1心理剧大赛一、活动概况（一）活动背景随着社会的不断发展与进步，青年心理问题日益严重，尤其大学生因承受越来越大的压力往往产生更多的心理问题，所常见的就业和学习压力、理想与现实差距、社会的适应性等现象而产生的自卑、攀比、情感困惑、价值观迷失等。近些年来在我国高校广泛开展校园心理剧活动，在大学生心理辅导和心理治疗方面能够发挥独特推动和辅助作用，是高校开展大学生心理健...
