《中小学教师职业道德规范》学习计划为进一步深化教育改革，全面推进素质教育，提高自身素质，结合个人实际，特制定如下计划：一、加强师德建设的目的要求1、根据山西省关于贯彻落实《中小学教师职业道德规范》实施意见，认真学习《中小学教师职业道德规范》，树立正确的世界观、人生观，不断提高自身的道德水平。2、实施创新教育，强化自身管理，提高自身的整体素质。3、结合国务院颁布的《公民道德建设实施纲要》，努力做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献。”4、自觉履行《中小学教师职业道德规范》，做好本职工作，为人事表，教书育人，注意培养学生良好的道德品质。5、根据要求不搞第二职业，集中精力搞好教学，发挥学生的个性，促进学生健康发展。二、加强师德教育的方法措施1、端正思想，把师德建设放在提高个人整体素质的首位，结合学校的教学，管理、评估等工作一起进行，让师德教育体现在日常生活中。2、教育教学要面向全体学生，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”的宗旨，注重培养学生的个性发展和创新思维。3、加强自身学习，积极参加学校基地培训，利用课余时间看书学习，了解《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，多和同事交流，培养良好的行为习惯。4、根据学校培训要求撰写学习体会和参加考试。三、学习安排主要依据中心校下发的《关于开展教师职业道德教育实施方案》进行。附安排表：时间具体内容9月1、制定学习计划2、观看全国优秀教师师德报告会录像。10月1、学习教师职业道德修养及有关教育教学法规。11月1、学习中小学教师职业道德规范。2、学习“师德建设八项要求和十不准”12月1、撰写学习体会
