以落实岗位安全职责为契机全力打造平安和谐校园安二寺中心小学落实岗位安全职责汇报材料落实全员安全职责打造平安和谐校园实验小学学生安全全员目标责任制度建设阶段性总结制度实施的背景学校认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以“关注安全、关爱生命”为主线，突出“平安校园”的主题，在全体师生中牢固树立安全第一的思想，增强广大师生自我防护意识，培养师生的自我防护能力，避免安全事故的发生，确保师生人身和学校财产安全。主要做法及运行情况一、细化安全职责：①完善安全制度：学校根据上级要求，结合本校实际制定和健全了一系列安全管理规章制度，包括《门卫保安职责》、《教师值带班制度》、《学生安全全员目标责任制度》、《学生安全责任追究制度》等。这些制度的制定实施，为学校安全工作的开展提供了有力的依据。②签订目标责任书：学校与处室负责人、班主任、一线教师等人员等层层签订安全目标管理责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。③建立学校各类安全应急预案。学校进一步梳理和完善了应急预案并经常进行演练，提高了学校安全管理水平和学生应对紧急问题的处理能力。二、强化安全机构。学校对安全工作逐级分解，层层落实。设立学校安全工作委员会，由学校副校长和中层领导担任组长，明确各自的分工，每天开展工作，并把工作情况每周一汇总。第1页共4页三、硬化制度落实：安全制度重在落实，为此学校采取了一系列做法，来保证制度的有效执行。1、充实校园值班：对校园的安全保卫，实行全员参与的办法。学校值班由校长和学校中层领导参与，主要的任务是门卫管理、校园巡逻、校园监控；所有教师参与。当天的值班领导即为本天的代理校长，校园值班要记录纪律、学习、卫生等各个方面，值班教师既要发现学校当天存在的问题，又要找出好的典型。2、每天抽查通报：具体由学校安全保卫科执行。抽查的内容涉及学校安全的方方面面，既有安全消防器材、通道畅通、疏散标志是否规范等等；采取的方式既有现场检查或者调取当天的监控录像。安全科每天把抽查的情况当天及时在学校网站上公布，使相关班级及时了解加以处理，对存在问题的班级下发安全隐患整改通知书，责令限期整改，有效的避免了潜在安全隐患的蔓延。3、加强门卫管理：门卫是学校安全的第一道关，因此必须把好第一道防线。学校从门卫的出勤、着装、服务态度、履行职责都做了明确的要求，具体包括：①加强保卫工作。门卫必须按时上岗，着装整齐，具备一定的专业技能，值勤时必须配备必要的警戒器械，使其真正具有履行职责的能力。②严格准入制度，对来访人员要实行电话联系、门卫转告转交，防止社会无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校内。③定时对校园及周边安全进行巡查，在学生上下学时间要组织学校老师进行导护，及时发现和制止各类违法犯罪活动。学校安保科每天根据值班领导反映的情况对门卫的职责规范做好记录，每周一汇总，并及时通报到门卫本人。4、安全例会常态化：负责安全保卫的行政副校长每周召开一次专职保卫干部和门卫参加的安全工作例会;每月召开一次学校安全工作会议，参第2页共4页加人员为学校安全工作委员会的成员及各班主任，会议由分管安全的副校长负责召集，校长主持，安保科负责作好记录。会议上由各安全管理小组分别做工作汇报，汇报本安全管理小组上一个月的工作开展情况，发现的安全问题和解决办法；然后说一下工作中存在尚未及时解决的问题，以及下一个月的安全小组工作打算。分管副校长进一步分解、细化和落实各处室责任，共同研究安全和稳定工作中出现的新情况、新问题，以及落实上级的新要求。所有的安全会议内容，都要形成文字材料，在安保科存档。5、安全知识过关测试。为进一步强化教师的安全职责，明确一岗双责，落实全员目标安全责任制，学校对全体教职工举行安全知识测试。考试内容包括《XX市校园安全建设标准》、《值带班制度》、《门卫制度》、《安全责任追究制度》、《安全目标责任制》。其中前四项为通识部分，列为全体教职员工的必考内...
