中小学综治安全工作制度1、每学期末，各级部将本学期安全工作情况以书面形式上报学校，学校汇总全校的安全工作情况，以书面形式报教育局。2、如发生重大安全事故，造成师生伤亡或国家财产重大损失，以及危及社会安定、影响青少年健康的重要事件，必须在第一时间上报校长，学校在第一时间向教育局报告。3、发生学生伤亡事故，必须及时告之学生家长，并全力组织抢救，力争使损失和影响减少到最底限度。4、凡出现重大安全事故，首先发现的教师就是第一责任人，要及时向校长报告，并积极实施救护。对推委扯皮、隐瞒、拖延不报的，将根据情节轻重严肃处理。5、学校发生事故后，要依据有关法律法规及时妥善处理，保证正常的教学秩序。事故处理后，在一周内及时将事故原因及处理结果书面报告教育主管部门。安全工作评估考核制度1、安全意识淡薄，麻痹大意，对安全工作抓而不紧，措施不落实往往是出现安全事故的重要原因。所以对安全工作的检查落实和评估考核就显得尤为重要。2、每学期开学前和临放假，学校都责成各处室负责人对本处室管辖范围进行安全大检查，并将检查情况汇总上报学校，有安全隐患和漏洞的，学校立即责成专人进行维修、维护、整改，落实到位，造册登记。3、对班主任安全工作，政教处要月月考核，期中、期末还要作两次大的考评，对其班内发生的所有有关安全方面的事情，都要详记在册。对班级评模评优实行一票否决制。4、平时全校安全工作的检查，主要依靠值周领导，发现安全隐患，及时与有关处室取得联系，立即责成专人消除隐患。5、对责任人责任心不强，工作不到位，未能遏制事故的发生，给学校造成损失和影响的人员，要严肃处理，评模晋级，一票否决。重点要害部位安全保卫制度第1页共21页学校重点要害部位是学校财产集中地和重点保护对象，是学校安全保卫工作的重点。为加强重点要害部位的安全保卫，特制定本制度。第一条：重点要害部位保卫工作的基本原则是：预防为主，确保重点，规范管理，责任到人。第二条：重点要害部位的范围主要指需要重点加强安全与消防防范的部位，具体包括：学校实验室设施聚集地；远程教育设施、设备；易燃易爆设备所在地；其他依法需要重点保卫的部位。第三条：重点要害部位的确定：1、由学校各部门或单位在自行检查的基础上每年申报一次；2、保卫科根据各部门或单位申报进行实地考察，初步拟定重点要害部位，报主管领导审定，并报公安机关备案；第四条重点要害部位的安全保卫措施：1、保卫处负责确定重点部位的安全保卫和消防设施配备方案，报主管领导审定，由学校产业处负责安装；2、各部位或单位主管重点要害部位的领导人，应制定和落实防破坏、防盗、防失窃失密、防火灾的安全保卫制度，并纳入部门的岗位责任制3、重点要害部位的工作，应由忠实可靠，作风正派，工作负责，技术熟悉的人担任，依法必须持上岗证上岗的，还必须具体相应的资格。调配重点要害部位的人员要到保卫处备案，不适合在重点要害部位工作的人员要及时调离。4、被审定为重点要害部位后，部位或单位必须确定一名安全保卫负责人，负责组织安全检查和记录，组织平日班前检查，做好班后关窗锁门、断电源的安全防范工作，发现不安全隐患及时报告领导和保卫部门，并采取措施消除隐患。5、保卫科对重点要害部位，要进行定期安全检查和临时抽查，检查后填写安全检查记录，对部位存在的问题和隐患，要提出整改意见和要求，经部门领导人签字，一份存入档案，一份交单位领导研究解决。第五条各重点要害部位领导，应结合本部门的实际，经常第2页共21页组织职工学习国家有关法规、法令，学习学校规章制度，提高法纪和安全保卫意识，加强重点部位管理，做好防范工作。第六条重点要害部位因工作发生变动，部位的财产、制度、工作结构解体，原审定的内容失去主要意义，由部门或单位写出报告，保卫处审核，报主管校长批准，撤销要害和重点部位。上课（自习）、晚（午）休检查汇报制度1、各科任教师在上课（自习）前要检查上课学生人数，发现无故缺席要及时向班主任汇报。2、各班班长上课前要向科任教师如实汇报本班学生到课情况。3、发现无故缺席学生，班主任要及时向政教处汇报并及时...
