歌唱比赛策划方案歌唱比赛策划方案(一)一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱
学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词
优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象
本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语
比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感
二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案
三、活动时间第14周(5
18)四、活动内容1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围
2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组
高年级组五、六年级中年级组三、四年级3、比赛时间(具体时间另行通知)4、比赛地点:音乐室5、负责教师:全体英语教师6、策划小组:综合教研组7、评委:胡忍节张俊虞妙丹此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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8、参赛要求(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内
(2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复
(3)演唱歌曲内容要求健康向上
9、评分标准(1)各年级选出3名(3组)同学参加
(2)演唱时音调正确,吐词清晰
(3)感情投入,在规定时间内完成
10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式综合教研组歌唱比赛策划方案(二)为欢庆**年元旦,加强酒店员工之间的沟通,增强酒店的凝聚力
酒店办公室决定于**年12月31日下午14:00点,在酒店二楼会议室举办一台以“欢庆**年元旦,快乐工作、再创辉煌”为主题的卡拉OK比