专题2物质性质的探究课题1铝及其化合物的性质实验探究项目实验方案设计现象、解释及问题铝能与氧气反应将铝片剪成长5～8cm，宽0
3cm铝条，绕成螺旋状，一端缠绕一根火柴，坩埚钳夹住铝条另一端，点燃铝条上的火柴，待火柴快燃烧完时，将铝条伸入装有O2的集气瓶中（瓶内盛少量水），观察现象
1、写出反应的化学方程式：2、将铝片放到酒精灯火焰上，铝难以燃烧，试分析原因铝表面氧化膜的保护作用1、取3片铝片，将其中两片铝片用砂纸擦去表面的氧化膜破坏铝表面氧化膜的方法有2、将一片擦去氧化膜的铝片放入20mL0
5mol/L的CuSO4溶液中，观察铝片表面现象及其他可能发生的现象
现象有①铝表面有紫红色物质沉积②产生气泡，并逐渐加快，铝片上下翻滚③继而产生蓝色沉淀④混合液温度升高⑤溶液中出现黑色物质
请用相关方程式解释上述现象
3、将一片未擦去氧化膜的铝片放入20mL0
5mol/L的CuSO4溶液中，观察铝片表面现象现象：4、取步骤（3）中的铝片，用水冲洗后，放入盛有3mL6
0mol/LNaOH溶液的试管中，1～2min后取出铝片，洗净，放入20mL0
5mol/L硫酸铜溶液中
现象：同步骤2解释：5、将另一擦去氧化膜的铝片放入盛有3mL浓硝酸的试管中，观察现象
1min后取出铝片，用水洗净，再放入20mL0
5mol/CuSO4溶液的试管中
现象：解释：铝配合物的生成1、取两支试管，分别加入1mL1
0mol/LAlCl3溶液2、在一只试管中逐滴加入6
0mol/LNaOH溶液，边滴加边振荡试管，观察实验现象
现象：离子反应方程式：3、在另一试管中滴加2ml10%NH4F溶液，再滴加1mL3
0mol/L氨水，边滴加边振荡试管，观察实验现象
现象：解释：【交流与讨论】1、为什么可以用铝质槽车装运浓硝酸
2、家中的铝锅不宜用金属材料制成的清洁球清洗，为什么
3、工业上如何以铝土矿
