听《师德先进事迹报告》心得体会听师德师风先进事迹报告心得体会石永永2012年10月我听了师德报告会
六位优秀教师都用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力
听了他们的报告,感动之余,感触颇多
作为一名教师,我们的工作平凡但需要做的事情却特别多
每天从进了学校门开始,繁琐的工作就开始了,看着学生打扫卫生,和学生一起学习、生活,做学生值得依赖的人和最知心的朋友
事情虽然平凡但不平庸
把青春年华扎根三尺讲台,做着平凡的你平凡的我
人们都说教师的花的事业,可是又有多少人能够理解老师呢
在我们日常的生活中我们凭着良心做着我们的事业
用我们的行动演绎着教师职业道德的高尚
首先,树立良好的师德形象
师者为师亦为范,学高为师,德高为范
走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表
要想成为一名好教师,就要愿做蜡烛,燃烧自己,照亮别人
甘为人师,乐于奉献
教师良好的思想品行将是教师伟大人格力量的体现
古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教
作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生
其次,规范文明行为
教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置
孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从
”学生总是把教师看作学习、模仿的对1象
教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生
只有这样,才能真正保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”
再次,关爱每位学生
陶行知先生说过,没有爱就没有教育
要想当一名好教师,首先要有爱心,不关爱学生的教师,第1页共2页决不是好教师,学生们也决不会喜欢的
关爱一个学生就等于塑造一个学生