高中历史 第25课《两极世界的形成》练习 新人教版必修1（含解析）VIP免费

高中历史第25课《两极世界的形成》练习新人教版必修1（含解析）(时间：25分钟分值：30分)A组(基础题)1．二战后，美苏关系从盟友走向对抗，其根源是()A．二战中结盟的德、意、日法西斯被消灭B．丘吉尔、杜鲁门等反共政治家的推动C．双方国家利益、意识形态的矛盾和冲突D．互相抢夺控制区域和划分势力范围解析：D项是表现，A、B、C三项都是原因，但走向对抗的根本原因是双方的国家利益冲突。答案：C2．下列事件发生的先后顺序是()①“杜鲁门主义”②柏林危机③马歇尔计划④北大西洋公约组织成立A．①②④③B．②①④③C．①③②④D．②①③④解析：“杜鲁门主义”出台于1947年3月，马歇尔计划出台于1947年6月，柏林危机出现于1948年，北约成立于1949年。答案：C3．1991年美国《世界箴言》说：“一次帮助东欧的无形的新马歇尔计划正在形成。”与这里的“新马歇尔计划”对应的“旧马歇尔计划”出台的时间是()A．二战前夕B．二战后初期C．新中国成立后D．苏联解体后解析：马歇尔计划又称欧洲援助计划或欧洲复兴计划，出台于1947年，即为二战后初期。答案：B4．1962年的古巴导弹事件反映的国际关系特征是()A．北约与华约的军事对抗B．美国与苏联对古巴的争夺C．“冷战”形势下的美苏争霸D．马歇尔计划与经互会的全面对抗解析：1962年的古巴导弹危机反映的是美苏争霸的历史事件。答案：C5．19世纪中期，法国政治家托克维尔以惊人的洞察力预言一百年后的世界格局：“它们起点各异，所走的道路也不相同，然而似乎是天意要它们各左右半个地球的命运”。“它们”即()A．美国和苏联B．德国和意大利C．美国和中国D．英国和德国解析：从19世纪中期后延100年，正好是二战后初期，当时形成了以美苏两国为主导的两极世界格局，影响世界长达半个世纪，故选A。答案：A6．下列是一组关于柏林墙的图片，柏林墙见证了德国分裂的历史，造成德国分裂的根本原因是()A．战后对德国实行分区占领B．占领国实行不同的政策C．雅尔塔体系存在不稳定性D．美苏“冷战”答案：DB组(能力题)7．美国历史学家杰里·本特利指出：当1945年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是()A．战后欧洲力图重建其中心地位B．亚非拉民族解放斗争掀起高潮C．战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争D．美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧解析：本题考查雅尔塔体系形成的根本原因。随着二战接近尾声，由于苏联和美国在反法西斯战争中的贡献，再加上双方意识形态的对立和军事力量的增强，如何平衡二者之间的利益成为雅尔塔体系的关键。答案：D8.右图中的ERP的全名是“EuropeanRecoveryProgram”。下列表述错误的是()A．由美国人提出B．是“冷战”的产物C．是单纯的经济计划D．ERP是把双刃剑解析：欧洲复兴计划即马歇尔计划。马歇尔计划是美国通过帮助欧洲复兴，以达到控制欧洲、抵制苏联等社会主义国家的目的。因此，它不是单纯的经济计划。答案：C9．北约组织和华约组织对峙近半个世纪，这()A．直接导致了苏联的解体B．避免了大规模战争的发生C．使世界朝着多极化方向发展D．为发展中国家提供发展机会解析：“北约组织和华约组织”这两大组织是美苏对峙在军事方面的产物，故本题就可以转化为冷战的影响是什么。正是由于两大集团势均力敌，在近半个世纪里才避免了新的世界大战的爆发。答案：B10．第二次世界大战后不久就相继发生了朝鲜战争、柏林危机、越南战争和古巴导弹危机等一系列国际冲突。其共同背景是()A．亚欧对抗力量失衡B．不结盟运动迅速展开C．美苏冷战对峙格局D．雅尔塔体系完全瓦解解析：二战后国际关系的主题是美苏“冷战”对峙，题干中的四件事都是美苏“冷战”对峙格局下的世界形势。答案：C11．(10分)阅读下列材料：材料一图一图二图一：这是美国的海报。图上的文字为“团结，我们就能强大”，“团结，我们就能获胜”。图二：苏联“冷战”宣传漫画——华盛顿的“和平鸽”。材料二温家宝总理访美期间在哈佛大学演讲中详尽地阐发了中国外交和而不同的观点，他说：“和而不同”，是中国古代思想家提出的一个伟大思想。和谐而不千篇一律，不同又不...