山东省邹平双语学校2015-2016学年高二数学下学期期中试题文(连续班,一二区)(时间:120分钟,分值:150分)一选择(10*5=50)1.若复数z满足(2+i)z=1+2i(i是虚数单位),则z的共轭复数所对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.已知变量x,y之间具有线性相关关系,其回归方程为,若,,则b的值为()A.1B.3C.-3D.-13.若z1,z2∈R,则|z1•z2|=|z1|•|z2|,某学生由此得出结论:若z1,z2∈C,则|z1•z2|=|z1|•|z2|,该学生的推理是()A.演绎推理B.逻辑推理C.归纳推理D.类比推理4.设a>1>b>﹣1,则下列不等式中恒成立的是()A.B.C.a>b2D.a2>2b5.设△ABC的三边长分别为a、b、c,△ABC的面积为S,内切圆半径为r,则,类比这个结论可知:四面体S﹣ABC的四个面的面积分别为S1、S2、S3、S4,内切球半径为r,四面体S﹣ABC的体积为V,则r=()A.B.C.D.6.下列正确的是()A.类比推理是由特殊到一般的推理B.演绎推理是由特殊到一般的推理C.归纳推理是由个别到一般的推理D.合情推理可以作为证明的步骤7.用反证法证明命题:“设为实数,则方程至少有一个实根”时,要做的假设是()A.方程没有实根B.方程至多有一个实根1C.方程至多有两个实根D.方程恰好有两个实根8.把两条直线的位置关系填入结构图中的中,顺序较为恰当的是①平行②垂直③相交④斜交A.①②③④B.①④②③C.①③②④D.②①④③9.引入复数后,数系的结构图为()10.如图给出的是计算2011151311的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是()A.2011iB.2011iC.1005iD.1005i二填空(5*5=25)211.已知定义在复数集C上的函数RxxRxixxf,1,)(,则))1((ff在复平面内对应的点位于第________象限错误!未找到引用源。12.已知a>0,b>0满足a+b=1,则的最小值为________13.已知整数对的序列如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4)…,则第60个数对是14.若满足不等式组,则的最大值是15.函数y=432xx的定义域为__________.三解答(共75分)16.已知a为实数,复数z1=2-i,z2=a+i(i为虚数单位).(1)若a=1,指出在复平面内对应的点所在的象限;(2)若z1·z2为纯虚数,求a的值.17.已知复数,那么当a为何值时,z是实数?当a为何值时,z是虚数?当a为何值时,z是纯虚数?18.已知不等式的解集是.(1)若,求的取值范围;(2)若,求不等式的解集.19.已知f(x)=,分别求f(0)+f(1),f(-1)+f(2),f(-2)+f(3)的值,然后归纳猜想一般性结论,并证明你的结论320.已知函数f(x)=x2﹣2ax﹣1+a,a∈R.(Ⅰ)若a=2,试求函数y=(x>0)的最小值;(Ⅱ)对于任意的x∈[0,2],不等式f(x)≤a成立,试求a的取值范围.21.观察下题的解答过程:已知正实数满足,求的最大值解:,相加得,等号在时取得,即的最大值为请类比上题解法,使用综合法证明下题:已知正实数满足,求证:4第页,共页第页,共页第页,共页第页,共页高二文数连读答案选择DBDCCCACAA填空11第一象限121613(5,7)1415解答16.17.18.解:(1)∵,∴,∴(2)∵,∴是方程的两个根,∴由韦达定理得解得5∴不等式即为:其解集为.19.归纳猜想一般性结论为证明如下:…12分20.解:(Ⅰ)依题意得y===x﹣4.因为x>0,所以x,当且仅当x=时,即x=1时,等号成立.所以y≥﹣2.所以当x=1时,y=的最小值为﹣2(Ⅱ)因为f(x)﹣a=x2﹣2ax﹣1,所以要使得“∀x∈[0,2],不等式f(x)≤a成立”只要“x2﹣2ax﹣1≤0在恒成立”.不妨设g(x)=x2﹣2ax﹣1,则只要g(x)≤0在恒成立.因为g(x)=x2﹣2ax﹣1=(x﹣a)2﹣1﹣a2,6所以即,解得a≥.21.相加得即,等号在时取得。7