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高考历史一轮总复习“中外历史人物评说”常考题型及答题规律总结(含解析)-人教版高三全册历史试题VIP免费

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“中外历史人物评说”常考题型及答题规律总结[全国卷5年考情分析]试题来源引文出处设问方式关键词命题特征分析2018全国卷Ⅰ刘绪贻等主编《美国通史》特征、作用、实质类“中立政策”、“睦邻政策”1.从材料出处看,以原始性文字材料为主,引文出处部分注明时间,隐含着命题者的命题意图,对时代背景有一定的暗示作用,其中,白寿彝主编的《中国通史》成为选材热点。2.从设问方式看,多采用评价类设问。着重考查人物所处时代的背景、人物所做事件的意义和不同时代对人物不同评价的原因(因素)。3.从时间上看,以唐代、宋代、晚清与近代重要历史人物为主。从内容看,主要考查人物及其与所处时代重大事件的联系、评价人物。4.从与教材的联系看,考查的人物与选修教材所述人物没有直接2018全国卷Ⅱ白寿彝总主编《中国通史》原因、评价类明代,三娘子2018全国卷Ⅲ白寿彝总主编《中国通史》原因、比较类唐朝,唐宪宗2017全国卷Ⅰ《史记》原因类、意义(影响)类春秋战国,季札2017全国卷Ⅱ白寿彝总主编《中国通史》原因类春秋战国,颜回2017全国卷Ⅲ金冲及等主编《陈云传》背景类、评价类中华人民共和国成立后,陈云2016全国卷Ⅰ白寿彝主编《中国通史》背景类、评述类唐朝,高仙芝、功过2016全国卷Ⅱ白寿彝总主编《中国通史》特点类、背景类清代,郑板桥、艺术风格2016全国卷Ⅲ周天度《蔡元培传》原因类、评价类民国初年,蔡元培、北大校务改革2015全国卷Ⅰ《元史》等原因类、作用(意义)类元代,丘处机、成吉思汗2015全国卷Ⅱ孙炳辉、郑寅达《德国史纲》背景类、措施类、评述类近代,德国、俾斯麦、《非常法》2014全国卷Ⅰ漆侠主编《辽宋西夏金代通史》;徐忠民《包公叙事》等原因类宋代,包拯(包青天)2014全国卷Ⅱ白寿彝总主编《中国通史》措施类、评价类晚清,光绪帝、戊戌变法关联,个别人物在必修中有涉题型一从人物的成就角度考查对古代杰出人物的评价[例1](2018·全国卷Ⅱ,47)材料三娘子(1550—1613),明代蒙古土默特部首领俺答汗之妻,深受俺答汗器重,“事无巨细,咸听取裁”。三娘子生活的时代,明朝与蒙古部落势力沿长城相持已近200年。1570年,俺答汗之孙投附明朝,双方关系顿时紧张。在三娘子的劝说下,俺答汗同意与明朝和谈。明朝送还俺答汗之孙,封俺答汗为顺义王,并开放十余处市场供蒙汉人民自由贸易。每当开市时,蒙汉人民“醉饱讴歌,婆娑忘返”。三娘子本人也“勒精骑,拥胡姬,貂帽锦裘,翱翔塞下”。在三娘子的辅佐下,俺答汗在今呼和浩特地区建城,后明朝赐名为“归化”。1581年,俺答汗去世后,三娘子辅佐继任的顺义王,继续与明朝通好,明、蒙“四十余年无用兵之患,沿边旷土皆得耕牧”。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》(1)根据材料并结合所学知识,概括三娘子能够推动明、蒙双方取得和平局面的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简要评价三娘子的历史功绩。解析:第(1)问,由材料“三娘子生活的时代,明朝与蒙古部落势力沿长城相持已近200年”得出多年战争,人民渴望和平;由材料“开放十余处市场供蒙汉人民自由贸易”“每当开市时,蒙汉人民醉饱讴歌,婆娑忘返”得出明、蒙之间商业互市的需求;由材料“深受俺答汗器重,事无巨细,咸听取裁”“在三娘子的劝说下,俺答汗同意与明朝和谈”得出个人能力与威望。第(2)问,由材料“每当开市时,蒙汉人民醉饱讴歌,婆娑忘返”得出推动了蒙汉人民的经济文化交流;由材料“在三娘子的劝说下,俺答汗同意与明朝和谈”“三娘子辅佐继任的顺义王,继续与明朝通好”“四十余年无用兵之患”得出维护了明、蒙之间的长期和平;由材料“俺答汗在今呼和浩特地区建城”“沿边旷土皆得耕牧”得出促进了草原地区社会进步。答案:(1)原因:多年战争,人民渴望和平;明、蒙之间商业互市的需求;个人能力与威望。(2)评价:推动了蒙汉人民的经济文化交流;维护了明、蒙之间的长期和平;促进了草原地区社会进步。题型二从原因和比较的角度考查对古代杰出人物的评价[例2](2018·全国卷Ⅲ,47)材料唐朝“安史之乱”后,一些藩镇跋扈割据,朝廷力弱不能制。唐宪宗李纯(805—820年在位)整顿赋税,裁减冗员,放免宫女,使财政状况开始好转...

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