广东省珠海市第二中学高二数学第二学期第一次月考理科选修1VIP免费

广东省珠海市第二中学2010届高二第二学期第一次月考数学理科卷一．选择题：（每题5分共40分）1新疆源头学子小屋特级教师王新敞http://www.xjktyg.com/wxc/wxckt@126.comwxckt@126.comhttp://www.xjktyg.com/wxc/王新敞特级教师源头学子小屋新疆甲射击命中目标的概率是21，乙命中目标的概率是31，丙命中目标的概率是41新疆源头学子小屋特级教师王新敞http://www.xjktyg.com/wxc/wxckt@126.comwxckt@126.comhttp://www.xjktyg.com/wxc/王新敞特级教师源头学子小屋新疆现在三人同时射击目标，则目标被击中的概率为()107D.54C.32B.43A.2.4名男生和两名女生排成一排照相，要求2名女生必须相邻，则不同的排列方法为()A．2244AAB．2255AAC．55AD．2266AA3.抛物线)0(42aaxy的焦点坐标是()．A．（a,0）B．(－a,0)C．（0,a）D．（0,－a）4.甲、乙、丙、丁四位同学各自对A、B两变量的线性相关性作试验，并用回归分析方法分别求得相关系数r与残差平方和m如下表：甲乙丙丁r0.820.780.690.85m106115124103则哪位同学的试验结果体现A、B两变量更强的线性相关性？（）A．甲B．乙C．丙D．丁5.隋机变量X～B（6，21），则P（)3X=（）A．85B．163C．165D．836.已知～),0(2N且4.0)02(P则2(P）的值为(）A．0．3B．0．2C．0．1D．0．47.若21()nxx展开式中的所有二项式系数和为512，则该展开式中的常数项为(）A.－84B.36C.－36D.848.设甲、乙两名射手各打了10发子弹，每发子弹击中环数如下：甲：10，7，7，10，8，9，9，10，5，10；乙：8，7，9，10，9，8，8，9，8，9则甲、乙两名射手的射击技术评定情况是（）用心爱心专心A．甲比乙好B．乙比甲好C．甲、乙一样好D．难以确定二．填空题：（每题5分共30分）9.圆2220xyy的圆心到直线3yx的距离是__________________.10.设随机变量X的分布列为:X123…nPkk2k4kn12则k.11.设随机变量的分布列51)(kP,k1,2,3,4,5,则)12(D=_________________.12.若7722107)1(xaxaxaax，则2753126420)()(aaaaaaaa.13.(ax－x1)8的展开式中2x的系数为70，则实数a的值为____；14.设P在［0,5］上随机地取值，求方程x2+px+214p=0有实根的概率新疆源头学子小屋特级教师王新敞http://www.xjktyg.com/wxc/wxckt@126.comwxckt@126.comhttp://www.xjktyg.com/wxc/王新敞特级教师源头学子小屋新疆三．解答题：（共80分）15.(满分12分）已知集合A={－4，－2，0，1，3，5}，在平面直角坐标系中，点（x，y）的坐标x∈A，y∈A。计算：（1）点（x，y）正好在第二象限的概率；（2）点（x，y）不在x轴上的概率.16.(满分12)甲、乙两人各进行一次射击，如果两人击中目标的概率都是0.6，计算新疆王新敞特级教师源源源源源源http://www.xjktyg.com/wxc/wxckt@126.comwxckt@126.comhttp://www.xjktyg.com/wxc/源源源源源源特级教师王新敞新疆(1)两人都击中目标的概率；(2)其中恰有一人击中目标的概率；(3)至少有一人击中目标的概率新疆源头学子小屋特级教师王新敞http://www.xjktyg.com/wxc/wxckt@126.comwxckt@126.comhttp://www.xjktyg.com/wxc/王新敞特级教师源头学子小屋新疆17.有编号为n,,3,2,1的n个学生，入坐编号为n,,3,2,1的n个座位．每个学生规定坐一个座位，设学生所坐的座位号与该生的编号不同的学生人数为，已知2时，共有6种坐法．（Ⅰ）求n的值；（Ⅱ）求随机变量的概率分布列和数学期望．用心爱心专心18.(本题满分14分)如图，在RtAOB△中，π6OAB，斜边4AB．RtAOC△可以通过RtAOB△以直线AO为轴旋转得到，且二面角BAOC是直二面角．动点D的斜边AB上．（I）求证：平面COD平面AOB；（II）当D为AB的中点时，求异面直线AO与CD所成角的大小；（III）求CD与平面AOB所成角的最大值．19.为了分析某个高三学生的学习状态，对其下一阶段的学习提供指导性建议.现对他前7次考试的数学成绩x、物理成绩y进行分析．下面是该生7次考试的成绩．数学888311792108100112物理949110896104101106(1)他的数学成绩与物理成绩哪个更稳定？请给出你的证明；(2)已知该生的物理成绩y与数学成绩x是线性相关...