专题04函数及其表示【高频考点解读】1
了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念.2
在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.3
了解简单的分段函数,并能简单的应用
通过对近几年高考试题的分析看出,本课时内容也是高考考查的重点之一,题型是选择题、填空题.主要考查函数的概念、解析式及分段函数等,试题难度较小
【热点题型】题型一函数定义域例1、(年高考安徽卷)函数y=ln+的定义域为________.【举一反三】求函数f(x)=的定义域;(2)已知函数f(2x)的定义域是[-1,1],求f(x)的定义域.【热点题型】题型二函数解析式的求法【例2】(1)已知f(x+1)=x2+4x+1,求f(x)的解析式.(2)已知f(x)是一次函数,且满足3f(x+1)-f(x)=2x+9,求f(x).【提分秘籍】求函数解析式的常用方法(1)配凑法:由已知条件f(g(x))=F(x),可将F(x)改写成关于g(x)的表达式,然后以x替代g(x),便得f(x)的表达式;(2)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数)可用待定系数法;(3)换元法:已知复合函数f(g(x))的解析式,可用换元法,此时要注意新元的取值范围;(4)解方程组法:已知关于f(x)与f或f(-x)的表达式,可根据已知条件再构造出另外一个等式组成方程组,通过解方程求出f(x).【举一反三】已知函数f(x)满足f(x)+2f(3-x)=x2,则f(x)的解析式为()A.f(x)=x2-12x+18B.f(x)=x2-4x+6C.f(x)=6x+9D.f(x)=2x+3【热点题型】题型三考查分段函数求值例3、已知函数f(x)=则f(2+log23)的值为A
【举一反三】已知函数f(x)=若f(f(0))=4a,则实数a等于()A