吉林省长春市高一历史上学期期末考试试题 文-人教版高一全册历史试题VIP免费

吉林省长春市2017-2018学年高一历史上学期期末考试试题文本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第Ⅰ卷一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．《礼记》载：“武王克殷反商，未及下车，而封黄帝之后于蓟。”与蓟城建立相关的制度是A．禅让制B．井田制C．分封制D．郡县制2．《吕氏春秋》载：“纣之同母三人，其长曰微子启，其次曰仲衍，其次曰受德。受德乃纣也，甚少矣。纣母生微子启与仲衍，尚为妾，已而为妻而生纣。纣之母欲置微子启以为太子而争之曰：‘有妻之子，而不可置妾之子。故纣为后。”上述材料最能说明A．商纣为王不符合当时的制度规定B．商纣因得到大臣的支持得以继位C．商王对于王位继承的发言权很小D．商朝末期嫡长子继承制已经出现3．柏杨在《中国人史纲》中说：“嬴政大帝摆脱了周王朝最洋洋得意的制度，这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。”其中“划时代的突破”是指A．军功爵制B．郡县制C．三公九卿制D．皇帝制4．作为一位有作为的帝王，汉武帝在政治体制上形成了两个官僚系统：一个由大将军、尚书等组成的中朝（又称内朝或内廷），是决策机关。一个以丞相为首的外朝，是政务机关。这一局面的形成A．强化了中央对地方的管理B．促使了官僚政治的基本形成C．避免了帝王暴政局面的出现D．限制了权臣对皇权的威胁5．宋朝州县长官都改作“知州”“知县”，这与汉朝的州牧、县令大不相同，“知”是代理、兼任，名义上是以中央官员的身份兼任地方。这说明宋朝A．中央权力进一步强化B．地方官员的权力扩大C．中央与地方互相制衡D．世家大族控制地方行政6．“世祖即位，登用老成，大新制作……在外者，则有行省……其牧民者，则曰路，曰府，曰州，曰县。官有常职，位有常员。”上述材料反映出A．元代职官与宋代相比，没有变化，保持一致B．元朝在地方推行郡县制C．元朝在行省之下，分设路、府、州、县D．元朝推行的民族政策7．中国古代先后产生了多种选官制度，下列最能体现西汉时期主流选官制度的是A．“在每州设置大中正，郡县设小中正，中正官以在中央任官的本地人充任。郡县中正官评定本地人的等第，作为政府用人授官的准则。”B．“为了摧毁门阀，拔擢人才，故特准士人自行报名，参加策试，及第者得任官职。”C．“令天下郡国每年举孝子、廉吏各一人；孝廉之举，遂成定制。”D．“题目囿于四书五经，文章须依八股形式，造成士人只读闱墨制义的风气。”8．古代儿童启蒙读本中有这样的内容：“朝为田舍郎，暮为天子堂。将相本无种，男儿当自强。”这反映了A．科举制下知识分子以安定天下为己任B．古代知识分子以读书为唯一理想归宿C．古代知识分子不愿从事科学技术研究D．科举制度体现了公平公正的社会意识9．明代内阁和清代军机处的共同之处是A．统领六部，处理各种政务B．参与决策，并负责朝廷日常事务C．参与机要政务，但没有决策权D．负责各地的军政事务10．明清中央集权制度日益成为古代中国社会进步的障碍，备受批判。但如今却有不少学者对这个延续数千年的制度赞赏有加。其原因是它有利于A．控制人们思想维护专制统治B．多民族国家的统一和巩固C．顺应经济发展的时代潮流D．建立宽松良好的社会环境11．《南京条约》中的“五口”，是英国人基于“广州是传统的外贸口岸；福州靠近盛产红茶的武夷山；上海地处长江入海口附近，且临近富饶的江浙”等理由选择的结果。这种选择A．便利英国向中国大量倾销鸦片B．便利英国掠夺中国劳动力办厂C．表明英国的目的是打开中国市场D．表明英国要向中国大量投资12．“辽宁...