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高中高考数学 重点临界辅导材料(7)理-人教版高三全册数学试题VIP免费

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理科数学重点临界辅导材料(7)一、选择题1.在中,则()A.B.C.D.2.一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A.2B.C.4D.3.执行如图所示的程序框图后,输出的值为5,则p的取值范围()A.B.C.D.4.由直线上的一点向圆引切线,则切线长的最小值为()A.1B.C.D.35.已知函数函数定义如下:当时,当时,那么()A.有最大值3,最小值-1B.有最大值无最小值C.有最大值3,无最小值D.无最大值,也无最小值6.称为两个向量间距离,若满足①,②,③对任意实数t,恒有,则()A.B.C.D.二、填空题7.若关于x,y的不等式组表示的平面区域是一个锐角三角形,则k的取值范围是_______.8.已知不等式的解集是R,则实数m的取值范围是____.9.函数的图象在点处的切线与x轴交点的横坐标为则____;数列的通项公式为____.110.设为数列的前n项和,则(1)____;(2)___..,三、解答题11、设函数图象的一条对称轴是直线(1)求;(2)求函数的单调增区间;(3)画出函数在区间上的图象(不必写出作图步骤).12.已知数列的前n项和为且(1)求数列的通项公式;(2)设,记证明:213.设函数其中b为常数.(1)当时,判断函数在定义域上的单调性;(2)若求的极值点;(3)求证对任意不小于3的正整数n,不等式都成立.3参考答案1、在中,则(C)A.B.C.D.2、一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(D)A.2B.C.4D.3、执行如图所示的程序框图后,输出的值为5,则p的取值范围(A)A.B.C.D.4、由直线上的一点向圆引切线,则切线长的最小值为(C)A.1B.C.D.35.已知函数函数定义如下:当时,当时,那么(B)A.有最大值3,最小值-1B.有最大值无最小值C.有最大值3,无最小值D.无最大值,也无最小值6、称为两个向量间距离,若满足①,②,③对任意实数t,恒有,则(D)A.B.C.D.4二、填空题:7、若关于x,y的不等式组表示的平面区域是一个锐角三角形,则k的取值范围是_______.8.已知不等式的解集是R,则实数m的取值范围是_______.9.函数的图象在点处的切线与x轴交点的横坐标为若则____;数列的通项公式为____.5,10.设为数列的前n项和,则(1)____;(2)____..,三、解答题:11、设函数图象的一条对称轴是直线(1)求;(2)求函数的单调增区间;(3)画出函数在区间上的图象(不必写出作图步骤).解:(1)是函数的图像的对称轴,(2)由(1)知因此由题意得所以函数的单调增区间为(3)由5知故函数在区间上图像如右图12.已知数列的前n项和为且(1)求数列的通项公式;(2)设,记证明:.解:(1)当时,由得当时,①②上面两式相减,得所以数列是以首项为公比为的等比数列,求得(2),13.设函数其中b为常数.(1)当时,判断函数在定义域上的单调性;(2)若求的极值点;(3)求证对任意不小于3的正整数n,不等式都成立.解:(1)由题意知,的定义域为∴当时,,函数在定义域上单调递增.6(2)时,有两个不同解,舍去,而此时随x在定义域上的变化情况如下表:(表略)由此表可知:时,有惟一极小值点,(3)由(2)可知当时,函数此时有惟一极小值点且时,在为减函数∴当时,∴恒有即恒有∴当时,恒有成立7

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