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高考数学 考纲解读与热点难点突破 专题24 函数与方程思想、数形结合思想(热点难点突破)文(含解析)-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学 考纲解读与热点难点突破 专题24 函数与方程思想、数形结合思想(热点难点突破)文(含解析)-人教版高三全册数学试题_第1页
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函数与方程思想、数形结合思想1.已知定义在R上的函数f(x)的导函数为f′(x),且f(x)+f′(x)>1,设a=f(2)-1,b=e[f(3)-1],则a,b的大小关系为()A.abC.a=bD.无法确定答案A解析令g(x)=exf(x)-ex,则g′(x)=ex[f(x)+f′(x)-1]>0,即g(x)在R上为增函数.所以g(3)>g(2),即e3f(3)-e3>e2f(2)-e2,整理得e[f(3)-1]>f(2)-1,即a0时,不等式f(x)≥mx不恒成立,设过原点的直线与函数f(x)=x2-3x+2(x<1)相切于点A(x0,x-3x0+2),因为f′(x0)=2x0-3,所以该切线方程为y-(x-3x0+2)=(2x0-3)(x-x0),因为该切线过原点,所以-(x-3x0+2)=-x0(2x0-3),解得x0=-,即该切线的斜率k=-2-3.由图象得-2-3≤m≤0.故选C.8.已知函数f(x)=+x+sinx,若存在x∈[-2,1],使得f(x2+x)+f(x-k)<0成立,则实数k的取值范围是()A.(-1,+∞)B.(3,+∞)C.(0,+∞)D.(-∞,-1)答案A9.已知正四棱锥的体积为,则正四棱锥的侧棱长的最小值为________.答案2解析如图所示,设正四棱锥的底面边长为a,高为h.则该正四棱锥的体积V=a2h=,故a2h=32,即a2=.则其侧棱长为l==.令f(h)=+h2,则f′(h)=-+2h=,令f′(h)=0,解得h=2.当h∈(0,2)时,f′(h)<0,f(h)单调递减;当h∈(2,+∞)时,f′(h)>0,f(h)单调递增,所以当h=2时,f(h)取得最小值f(2)=+22=12,故lmin==2.10.若函数f(x)=|2x-2|-b有两个零点,则实数b的取值范围是________.答案(0,2)解析由f(x)=|2x-2|-b有两个零点,可得|2x-2|=b有两个不等的实根,从而可得函数y1=|2x-2|的图象与函数y2=b的图象有两个交点,如图所示.结合函数的图象,可得00),若两条曲线没有公共点,则r的取值范围是______________.答案(0,1)∪解析方法一联立C1和C2的方程,消去x,得到关于y的方程-y2+2y+10-r2=0,①方程①可变形为r2=-y2+2y+10,把r2=-y2+2y+10看作关于y的函数.由椭圆C1可知,-2≤y≤2,因此,求使圆C2与椭圆C1有公共点的r的集合,等价于在定义域为y∈[-2,2]的情况下,求函数r2=f(y)=-y2+2y+10的值域.由f(-2)=1,f(2)=9,f=,可得f(y)的值域为,即r∈,它的补集就是圆C2与椭圆C1没有公共点的r的集合,因此,两条曲线没有公共点的r的取值范围是(0,1)∪.方法二联立C1和C2的方程消去x,得到关于y的方程-y2+2y+10-r2=0.①两条曲线没有公共点,等价于方程-y2+2y+10-r2=0要么没有实数根,要么有两个根y1,y2∉[-2,2].若没有实数根,则Δ=4-4××(10-r2)<0,解得r>或r<-.若两个根y1,y2∉[-2,2],设φ(y)=-y2+2y+10-r2,其图象的对称轴方程为y=∈[-2,2].则又r>0,解得00,故φ(x)在上单调递增,所以φ(x)≥φ=->0.因此g′(x)>0,故g(x)在上单调递增,则g(x)≥g==2-,所以a-=2-,解得a=2,所以a的取值集合为{2}.

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