《梦游天姥吟留别》《琵琶行》学习要点及能力训练检测一、学习要点1．《梦游天姥吟留别》，又名《别东鲁诸公》，李白出长安后，先到洛阳，结识杜甫，之后到达东鲁，生活了一段时间，然后作别东鲁，准备往江南进发。此诗即写于此时。2．李白，字太白，盛唐诗人。被称为“诗仙”。后世将他与杜甫并称为“李杜”。3．白居易，字乐天，号香山居士。中唐诗人，提倡新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。与元稹交好，并称“元白”。《琵琶行》写于白居易被贬九江期间。二、能力检测1．下列加红字注音有误的一项是()A．天姥mǔ剡溪shàn慢捻niǎn教坊fāngB．渌水lù迁谪zhé木屐jī熊咆龙吟yínC．澹澹dàn殷岩泉yǐn呕哑yā裂帛bóD．幽咽yàn商贾jiǎ霓裳cháng悄无言qiǎo2．下列选项中字形有误的一项是()A．青冥浩荡瀛州悸动B．催眉折腰颤栗红绡C．恬然自安侍奉转徙D．荻花瑟瑟钿头霹雳3．下列加红词解释不完全正确的一项是()A．势拔五岳(超出)悯然(怜惜)耳暂明(忽然)B．渌水荡漾(清)良久(良好)声声思(悲伤)C．银瓶乍破(突然)却坐(退)信难求(实在)D．轻拢慢捻(扣弦)命名(题名)语天姥(谈论)4．下列加红词解释完全正确的是()A．须行即骑访名山(必须)暮去朝来颜色故(衰老)B．寻声暗问弹者谁(暗地里)添酒回灯重开宴(点燃)C．别有幽愁暗恨生(幽深)却坐促弦弦转急(紧、迫)D．渌水荡漾清猿啼(清澈)恍惊起而长嗟(恍惚)5．下列加红词完全正确的一项是()A．梦啼妆泪红阑干(栅栏)B．秋月春风等闲度(随随便便)C．失向来之烟霞(原先)D．余左迁九江郡司马(贬官)6．加红词与现代汉语意义用法相同的一项是()A．明年秋B．暮去朝来颜色故C．恬然自安D．凄凄不似向前声7．下列语句与诗文原句完全一致的一项是()A．坐中泣下谁最多，江洲司马青衫湿B．其间旦暮问何物?杜鹃啼血猿哀鸣C．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白D．千呼万唤始出来，尤抱琵琶半遮面8．下列对李白《梦游天姥吟留别》的分析，不正确的一项是()A．第一段运用比衬的手法，用五岳、赤城山、天台山来突出天姥山之高峻，为梦游天姥遇众仙做铺垫。B．第二段运用奇特大胆的想象，描绘出辉煌灿烂的梦幻仙境世界，营造出极具浪漫主义色彩的意境。C．诗人描绘的仙境与遍布羁绊的现实形成对比，“安能摧眉折腰事权贵”一句表现出诗人不与权贵同流合污、追求自由的思想感情。D．作为一首游仙诗，诗作表现了作者现实生活中遭遇坎坷，表达出诗人渴盼归隐求道的出世思想。9．阅读《琵琶行》的小序，回答后面的问题。元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徒于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言。命曰《琵琶行》。(1)请在横线上填写原文。《琵琶行》有名句“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，与小序中的_________与_________相对应。(2)作者认为自己和琵琶女的命运相似之处是什么，请用自己的语言回答。__________________________________________________10．阅读《琵琶行》中的段落，完成后面的题目。转轴拔弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽流泉冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心划，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。(1)对诗句理解赏析不正确的一项是()A．“大珠小珠落玉盘”，既有视觉形象，又有听觉形象，两者交相辉映，给人的审美层次极为丰富。B．“大弦嘈嘈如急雨”，用“嘈嘈”这个叠字词摹声，又用“如急雨”这个比喻使乐声形象化。“小弦切切如私语”用拟人的手法写琵琶的低音部分极具美感。C．“间关”之声，轻快流利，而这种声音又好像“莺语花底”，视觉...
