文言文整体阅读：屈原列传课后练习(2)1．下列句子中加点的短语，其内部结构不同子其他三项的一项是()A．以故不闻其过B．如姬资之三年，自王以下，欲求报其父仇C．上官大夫与之同列，争宠而心害其能D．故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争2．下列省略句补充的成分正确的一项是()A．良曰：“(我)闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣”B．今少卿乃教(我)以推贤进士，无乃与仆私心刺谬乎C．军中无以为乐请以剑舞(之)D．死马且买之(于)五百金，况生马乎3．下列句子加点词不是使动用法的一项是()A．及燕使乐毅伐破齐，尽降齐城B．市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直C．人生孰无死，贵死得所耳D．安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉4．下列句子不全有形容词活用为意动用法的一组是()A．人主自智而愚人成(名)以其小，劣之B．客之美我，欲有求于我也大将军邓骘奇其才C．今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉D．管仲，世所称贤臣，然孔子小之吾从而师之5．下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是（）A．不如因而厚遇之思所加，则思无因喜以谬赏B．楚左尹项伯者，项羽季父也今者出，未辞也C．顷之，持一象笏至奚以之九万里而南为？D．臣与将军戮力而攻秦苏子与客泛舟游于赤壁之下6．比较下列各组加点字的意义和用法，判断正确的一项是（）①是社稷之臣也②直不百步耳，是亦走也③涂有饿莩而不知发④锲而舍之，朽木不折A．①与②不同，③与④相同B.①与②不同，③与④也不同C．①与②相同，③与④也相同D.①与②相同，③与④不同7．与“夜则以兵围所寓舍”中“所”字的意义、用法相同的一项是()A．秋毫不敢有所近B.故余虽愚，卒获有所闻。C．不数十步，回望女与羊，俱亡所见矣。D.举所佩玉玦以示之者三8．下列句中"因”字，与“因为长句，歌以赠之”的因相同一项是（）A．蒙故业，因遗策B.践华为城，因河为池C．因招樊哙出D.秦军解，因大破之9．阅读下面的文言文，完成1～4题。屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。离骚者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。上称帝喾，下道齐桓，中述汤武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳，其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。(选自《史记·屈原列传》)1．下列句子中加点字解释正确的一项是()A．屈平疾王听之不聪也聪：聪明B．犹离忧也离：通“罹”，遭遇C．其文约，其辞微微：简约D．皭然泥而不滓者也滓：渣滓2．对下列句子中加点的“其”和“以”的意义、用法判断正确的一项是()①以事其君②其称文小而其指极大③以刺世事④以浮游尘埃之外A．①②相同，③④相同B．①②不同，③④相同C．①②相同，③④不同D．①②不同，③④不同3．对这段文字的理解不正确的一项是()A．这段文字介绍了《离骚》的创作原因、写作目的，谈及《离骚》的内容和艺术特色，高度民主地评价了屈原的品行与志向。B．这段文字是司马迁与屈原在情感上的共鸣，是对不明君王的怨诽，对“方正不容”的世俗的抨击，是对国家和君王忠信的表白。C．这段文字没有详评《离骚》的内容，也没有评价其艺术价值，而是重点介绍创作《离骚》的原因。D．这段文字高度赞扬了《离骚》的思想及艺术成就，指出《离骚》在思想及艺术成就上都达到了可与“日月争光”的巅峰。4．把文中画横线句子翻译成现代汉语。(1)人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。译文：________________________________________________________________________(2)其称文小而其指极大，举类迩而见义远。译文：_____________________________________________________________________...
