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江苏省高考语文专项复习 文言文整体阅读 赤壁赋练习题(1)-人教版教材高三全册语文测试卷VIP专享VIP免费

江苏省高考语文专项复习 文言文整体阅读 赤壁赋练习题(1)-人教版教材高三全册语文测试卷_第1页
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文言文整体阅读:赤壁赋课后练习(1)1.下列句子中有通假字的一项是()A.浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。B.挟飞仙以遨游,抱明月而长终。C.山川相缪,郁乎苍苍。D.杯盘狼籍,相与枕藉乎舟中。2.《赤壁赋》中“___________________,___________________”写出了作者感慨人生短促无常。3.与“每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还”的“假”意义不同的一项是()A.狐假虎威B.不假思索C.君子生非异也,善假于物也D.大臣犯法,无所宽假4.与“数月之后,时时而间进”的“间”意义相同的一项是()A.侯生乃屏人间语曰B.从郦山下,道芷阳间行C.中间力拉崩倒之声D.肉食者谋之,又何间焉5.下面句子中对“恨”解释错误的一项是()①辍耕之垄上,怅恨久之;未尝不叹息痛恨于桓、灵也(怨恨)②以是知公子恨之复返也(感到遗憾)③生人作死别,恨恨那可论(惆怅、悲伤)6.下面句子中对“说”解释错误的一项是()①而听细说,欲诛有功之人(说话)②《师说》《捕蛇者说》(文体的一种)③范增说项羽曰(劝说,说服)④秦王不说(通“悦”高兴)7.对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是()A.举酒属客属:通“嘱”,劝请,邀。这里是敬酒的意思B.凌万顷之茫然凌:越过C.盈虚者如彼,而卒莫消长也卒:始终D.而吾与子之所共适适:到……去8.解释下列句中指出的多义词。(1)之哀吾生之须臾()顷之,烟炎张天()耳得之而为声()会于会稽山阴之兰亭()项伯乃夜驰之沛公军()(2)下方其破荆州,下江陵()苏子与客泛舟游于赤壁之下()(3)于月出于东山之上()此非孟德之困于周郎者乎()唐浮图慧褒始舍于其址()至于幽暗昏惑而无物以相之()古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽()9.阅读下面的文言文,回答1—5题。甲苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。”客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。(节选自苏轼《赤壁赋》)乙于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺。山高月小,水落石出。曾日月之几何,而江山不可复识矣。予乃摄衣而上,履巉岩,披蒙茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫。盖二客不能从焉。划然长啸,草木震动,山鸣谷应,风起水涌。予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。时夜将半,四顾寂寥。适有孤鹤,横江东来。翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。须臾客去予亦就睡梦一道士羽衣蹁跹过临皋之下揖予而言曰赤壁之游乐乎?问其姓名,俯而不答。“呜呼!噫嘻!我知之矣。畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也邪?”道士顾笑,予亦惊寤。开户视之,不见其处。(节选自苏轼《后赤壁赋》)1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.而吾与子之所共食享用B.洗盏更酌重新C.履巉岩,披蒙茸拨开D.掠予舟而西也向西2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.虽一毫而莫取予乃摄衣而上B.不知东方之既白攀栖鹘之危巢C.飘飘乎如遗世独立凛乎其不可留也D.是造物者之无尽藏也掠予舟而西也3.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是()A.甲文“客亦知夫水与月乎”在结构上承上启下,紧扣上文的“水”与“月”,以答客的方式,展开了富有哲理的议论。B.甲文中苏轼认为,无论宇宙还是人生,变与不变都是相对的,皆有短暂与永恒的两面,人对天地万物不必“羡其无穷”。C.乙文中“山高月小,水落石出”的动态美,与《赤壁赋》中“清风徐来,水波不兴”的静态美,展现了赤壁景物的多姿多态。D.乙文道士化鹤的故事与“羽化而登仙”的道教思想有关,作者借此寄寓对超凡脱俗、自由自在境界的向往。4.翻译文中画横线的句子。(1)自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!(2)畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也邪?5....

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