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高三语文第一轮复习 第二板块 古代诗文阅读 专题十一 古代诗歌阅读 跟踪检测(十八)“古代诗歌思想内容和作者观点态度题”专项强化练-人教版教材高三全册语文测试卷VIP免费

高三语文第一轮复习 第二板块 古代诗文阅读 专题十一 古代诗歌阅读 跟踪检测(十八)“古代诗歌思想内容和作者观点态度题”专项强化练-人教版教材高三全册语文测试卷_第1页
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检测(十八)“古代诗歌思想内容和作者观点态度题”专项强化练(时间:40分钟满分:81分)题组一对点练1.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。(6分)桂枝香金陵怀古①王安石登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。念往昔,繁华竞逐。叹门外楼头②,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。[注]①此词大约写于作者再次罢相、出知江宁府之时。②门外楼头:指南朝陈亡国惨剧。语出杜牧《台城曲》:“门外韩擒虎,楼头张丽华。”韩擒虎是隋朝开国大将,他已带兵来到金陵朱雀门(南门)外,陈后主尚与他的宠妃张丽华于结绮阁上寻欢作乐,演唱《玉树后庭花》。这首词采用了什么表现手法?表达了作者什么样的思想感情?答:参考答案:借古讽今的手法。(2分)①悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史;②批评人们忘记六朝亡国的教训(千古以来,人们登高凭吊,不过是空发兴亡的感慨,商女至今犹唱《后庭》遗曲);③流露了对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。(4分,一点2分,得满4分为止。)2.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。(6分)鹤杜牧清音迎晓月,愁思立寒蒲。丹顶西施颊,霜毛四皓①须。碧云行止躁,白鹭性灵粗。终日无群伴,溪边吊影孤。[注]①四皓,即“商山四皓”,是秦朝末年四位博士,后来他们隐居于商山。这首诗整体上运用了什么表现手法,表达了怎样的情感?请简要分析。答:参考答案:托物言志(象征);(2分)以鹤自喻(象征诗人自己),(2分)表达了诗人孤独寂寞之情。(2分)(言之成理,酌情给分)3.阅读下面这两首诗,完成后面的题目。(6分)送人游岭南戴叔伦万里南游客,交州见柳条。逢迎人易合,时日酒能消。浪晓浮青雀,风温解黑貂。囊金如未足,莫恨故乡遥。赠黄鲁直徐积不见故人弥有情,一见故人心眼明。忘却问君船住处,夜来清梦绕西城。这两首诗都写到了别情,但感情基调有所不同,请简要分析。答:参考答案:戴诗的别情有着清新明快的色调和积极乐观的精神境界。(1分)诗人将自己以往的见闻介绍给友人,描绘了一幅景色秀丽、四季如春的岭南风光,表达了诗人对友人的劝勉与宽慰之情。(2分)徐诗的别情流露出低沉感伤、深切留恋的情调。(1分)诗歌通过未见时思念之深、既见时又觉时光短促、离别后寻访之苦,表达出二人心意相通的情谊以及对朋友的留恋之情。(2分)4.阅读下面这首词,完成后面的题目。(6分)转应曲戴叔伦边草,边草,边草尽来兵老。山南山北雪晴。千里万里月明。明月,明月,胡笳一声愁绝。这首词描绘了一幅怎样的画面?表达了怎样的感情?答:参考答案:这首词描绘了萧瑟凄清、山川寂寥的画面;(2分)边塞将凋的枯草,积满山山岭岭的冰雪,初晴的夜空,普照大地的明月,偶尔传来的悲切呜咽的胡笳声,孤独苦守的羸弱老兵……(2分)表达了戍边将士对长期戍边生活的极度愁怨,对家乡的极度思念以及诗人对将士们的同情。(2分)5.阅读下面一首宋诗,完成后面的题目。(6分)山北写望林逋晚来山北景,图画亦应非。村路飘黄叶,人家湿翠微①。樵当云外见,僧向水边归。一曲谁横笛,蒹葭白鸟飞。[注]①翠微:青绿色的山气。“图画亦应非”一句表达了诗人什么样的观点和情感?请简要概括。答:参考答案:观点:山北晚景是连图画也应难以描绘的。情感:对山北晚景的赞美与喜爱。(每点3分,意思答对即可)6.阅读下面这首诗,完成后面的题目。(6分)寒闺怨白居易寒月沉沉洞房静,真珠帘外梧桐影。秋霜欲下手先知,灯底裁缝剪刀冷。[注]唐代府兵制度规定,兵士自备甲仗、粮食和衣装,存入官库,行军时领取备用。但征戍日久,衣服破损,就要由家中寄去补充更换,特别是需要御寒的冬衣。细读此诗,谈谈诗中所刻画的闺中女子心有何“怨”。答:参考答案:①天寒岁暮,征夫不归,内心思念,寂寞孤独;②秋霜欲下,冬衣未成,心中焦虑。(每点3分)7.阅读下面一首宋词,完成后面的题目。(6分)鹧鸪天晏几道十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语,不似流莺取次①飞。惊梦觉,弄晴时,声声只道不如归。天涯岂是无归意,争奈归期未可...

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