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第一部分 专题二 第一讲同音字课后强化训练VIP免费

第一部分    专题二    第一讲同音字课后强化训练_第1页
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专题二第一讲同音字1.下列词语中有两个错别字的一项是()A.喻义书写了草必竟照本宣科B.妥贴平心而论证券扬长而去C.喝彩共商国是陈规屯积居奇D.防碍候门如海食言兵慌马乱解析:A项,了—潦,必—毕;B项,贴—帖;C项,屯—囤;D项,防—妨,候—侯,慌—荒。答案:A2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.世外桃源桃园结义和颜悦色察言观色B.手屈一指首当其冲真知灼见远见卓识C.欢呼雀跃声名鹊起心无旁鹜趋之若骛D.山清水秀青山绿水振耳欲聋震聋发聩解析:B项,手屈一指—首屈一指;C项,心无旁鹜—心无旁骛,趋之若骛—趋之若鹜;D项,振耳欲聋—震耳欲聋,震聋发聩—振聋发聩。答案:A3.下列词语中,没有错别字的一组是()A.风靡一时门可落雀痉挛部署B.推心置腹各行其是对弈九州C.出奇制胜一枕黄粱松弛朗颂D.一如既往真知灼见锻练蛰伏解析:A项中“门可落雀”应为“门可罗雀”;C项中“朗颂”应为“朗诵”;D项中“锻练”应为“锻炼”。答案:B4.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.苍穹观摩股份制出类拔粹B.参与恪守倒计时扶老携幼C.安详灼见霓虹灯精减机构D.喝彩精典亲和力励精图治解析:A项,“出类拔粹”中的“粹”应写作“萃”;C项,“精减机构”中的“减”应写作“简”;D项,“精典”中的“精”应写作“经”。答案:B5.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.福祉国粹委屈求全仰之弥高,钻之弥艰B.编纂阑姗妍媸毕露我有佳宾,鼓瑟吹笙C.筵席蹩进纨绔膏粱茕茕孑立,形影相吊D.枯槁仓皇胼手胝足疱有肥肉,厩有肥马解析:A项“屈”应为“曲”,“艰”应为“坚”;B项“姗”应为“珊”;D项“疱”应为“庖”。答案:C6.下列词语中,没有错别字的一组是()A.怠慢膨涨辨别杳无音信1B.眩耀缅怀糟粕姹紫嫣红C.作揖帐簿徇私针贬时弊D.倔强通缉挑衅书声琅琅解析:A项,涨—胀;B项,眩—炫;C项,帐—账,贬—砭。答案:D7.(2010·石家庄调研)下列词语中没有错别字的一组是()A.更叠发祥地以老卖老放之四海而皆准B.蝉联发牢骚有案可稽有过之而无不及C.名分付食店行迹可疑解铃还需系铃人D.欠收肇事者藏垢纳污男儿有泪不轻谈解析:A项,叠—迭,以—倚;C项,付—副,行—形;D项,欠—歉,谈—弹。答案:B8.(2010·哈师大附中模拟)下列各组词语中,有两个错别字的一组是()A.籍贯筹划家具百废待新B.翔实瞭望暴燥斐然成章C.肖像赢弱修葺一愁莫展D.迁徙戳穿针砭如愿以尝解析:A项,新—兴;B项,燥—躁;C项,赢—羸,愁—筹;D项,尝—偿。答案:C9.(2010·郑州模拟)下列词语中没有错别字的一组是()A.坍塌瞋视绊脚石乐不可知B.国粹阑珊结骨眼轻歌曼舞C.祓除纨绔乐陶陶振聋发聩D.博奕矛戟大杂烩悬梁刺股解析:A项,知—支;B项,结—节;D项,奕—弈。答案:C10.(2010·天津联考)下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.倏忽炒鱿鱼若及若离飞扬跋扈B.战栗打边鼓光怪陆离动辄得究C.情愫调书袋桀骜不训销声匿迹D.纰漏步后尘惘然若失惟妙惟肖解析:A项,及—即;B项,究—咎;C项,调—掉,训—驯。答案:D11.(2010·北京海淀区模拟)下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.安详黄粱梦休养生息一塌糊涂B.伎俩影碟机直言不讳明火执杖C.脉膊节骨眼入不敷出出类拔萃D.防范经纪人翻天复地舐犊情深解析:B项,杖—仗;C项,膊—搏;D项,复—覆。答案:A12.下列句子中有错别字的一句是()A.寒冬腊月,买一些水仙,用小泥盆栽上或用小瓷碗盛清水供上,就可以坐对窗头案上2着意欣赏一番。B.与人间世事变幻、朝代更迭一样,罗布泊也经历了几荣几衰,曾经的浩瀚大湖如今变成了茫茫沙海。C.科学研究不能急功进利,而应脚踏实地,一步一个脚印地前进,这样才能实现自己的目标,登上光辉灿烂的顶峰。D.“百姓有所呼,政府有所应。”3月5日上午,人民大会堂的阵阵掌声,生动地诠释了人民代表对温家宝总理政府工作报告的反应。解析:C项中“急功进利”应写作“急功近利”。答案:C3

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