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陈春兰心得体会上海名师培训培训心得早就听过应彩云老师的课,授课的独特方式、以及不断探索教育的方法和她在课堂中灵活多变的教学模式,都在我的脑海中留下深刻的印象。应老师的那份优雅、从容淡定、幽默、睿智深深的影响着我,整节活动犹如行云流水,在不经意间就结束了,让人有意犹未尽之感。她在课堂中面对各种各样的孩子总有不同的教育方法,总是能以孩子喜欢的方式开展活动,使整个活动展现出来的是孩子的天真、快乐。记得在应老师给孩子们上第一次活动《方格子老虎》时,由于孩子们的年龄普遍偏小的缘故,孩子们都不能很好的说出老虎身上格子的秘密,特别是在师幼互动时,孩子们基本上都不能玩方格子“三连跳”的游戏,应老师做出了各种引导,幼儿都不能较好的完成。此时,坐在台下的我们早就急得不行了,心想应老师也会束手无策,不知如何收场了,可是,应老师展现给我们的是遇事不急,随机应变的机智,她就着孩子的知识经验及最近可能的发展区,及时的顺应着孩子的能力来互动,及时调整。让我们坐在下面的我们汗颜,都无不被她在活动中的应变能力所征服。还有让我印象深刻的是,在下午的《冲锋枪》活动中,老师风趣幽默,将绘本活动大胆的进行改变,变成了一节有情境,有游戏角色的趣味活动,孩子们在与老师互动的过程中,活泼、自然,整个一个真实生活的展现。后来我深深的进行里自我反思,之所以孩子们这么感兴趣,是因为,老师抓住了孩子的兴趣点,知道孩子们喜欢什么,也熟知孩子的年龄特点及知识经验,大胆的进行改编,创设,将一次语言活动,改编成了多个领域的综合活动,孩子们在活动中收获了知识经验,同时也学会如何表达自己的情感。每一次学习上海名师的活动,收获都会有很多。通过这次的学习,我学到了在活动中遇事不变的淡定心态及随着我们的主体—“幼儿”生产与调整的方法;对今后新的活动的生产也有了一定的了解及方向,最起码自己敢于迈出领域迁移这一步,第1页共2页对于“同课异构”又有了新的理解,对自己的思维模式的局限性又有了很大程度上的扩充,以后再设计活动时可以进行新的尝试,希望自己能有所提升。流芳幼儿园陈春兰2014年4月28日第2页共2页

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