师德师风建立工作参考总结(通用)建立一支师德高尚、业务精良的老师队伍是中学部开展的关键
本学期,中学部十分注重队伍建立,把师德教育作为老师培训的重要内容,把老师的职业道德水平作为考核重点,更新师德观念、标准师德行为、提升师德水平,获得了阶段性成果
及时回忆中学部在师德师风建立方面所做的工作,稳固成果,总结经历教训,对学部师德水平的整体提升和良好教风的构成,具有重要的积极意义
★回眸“昨天”,师德师风建立紧锣密鼓(1)9月6日,新学期第一次老师大会,打开了中学部“以会代训”的新的一页,培训主题:探寻教育真理,享受教育欢乐
这次培训按“调整我们的苦乐观”、“爱是欢乐之源”、“在岗位上寻找欢乐”、“用欢乐感染学生”四个专题展开,协助老师树立正确的苦乐观,坚决立足岗位、乐于奉献的思想
(2)9月9日,老师节前夕启动“我爱我的祖国”主题活动,强调师生共同参与,创作歌颂祖国诗歌,同台演唱爱国主义歌曲
(3)9月20日,第二次老师大会,培训主题:修师德,正教风,打造高素养老师团队
会议提出,师德是老师道德理想、道德情感、道德观念、道德标准及行为准则的总称
我们强调师德的重要性,是由于在妨碍学生的身心开展,指导学生成人成才的过程中,老师是旗帜,是路标,是典范
(4)10月11日,第三次老师培训会,主题是:提升执行力,加强竞争力
会议强调,执行力确实是责任感
并援用了台湾教育家高震东先生的一段演讲词:当老师的,国家确实是你面前的学生
你往讲台上一站,下边的学生确实是你的国家,找国家太容易了
今天我往这儿一站,下面1500人确实是我的国家,我必须对你们尽心尽责,就要产生教化作用,妨碍作用,你确实是我的国家,我爱你,确实是我爱国,把我的思想传播给你,确实是爱国
(掌声)那你以后往你的学生面前一站,那确实是你的国家
你不能浪费他的时间,他的生命,你要好好为国家培养下一代,你给他这种爱国思想,你确实