六年级数学教学工作参考总结_0(通用)本学年度我主要承担六年级二班的数学教学工作
在工作中我关怀、尊重、热爱学生
服从领导分配,爱岗敬业,忠诚党的教育事业
思想端正、作风正派
不断加强师德师风学习和业务的提升
转变教学观念,改变教法,尽本人最大的努力进展教学,做好本人的本职工作
一年来为了搞好教学,我做了以下工作:1、备好上好每一节课,向课堂要质量
发挥学生的主体参与性,激发他们学习兴趣,培养他们分析处理咨询题的才能
2、课堂上注重差生和良好生的提咨询,引起他们对学习的注重
让其板演,点评纠错,他们一旦有小的进步就鼓舞表扬他们,加强他们的自决心,想方法提高差生的学习
利用自习对差生学习辅导,启发指导他们,耐心讲解,使他们能正确理解、运用知识处理咨询题
有付出就有收获,只要学生的学习态度认真,学习一定会好的
在班级开展优帮差的活动,他们互帮互助,消除了差生的自卑心,增加了自决心,构成了良好的学习气氛
3、发挥典范的力量,提高学生书写数学作业整齐度
每个月对学生数学正式作业得优良情况做以小结,张墙公示,对得优良多的学生张贴小太阳予以鼓舞
如此以来学生的作业书写越来越整齐
4、接着发挥学习提高本的作用
每天专门给差生抄上几道题,主要训练他们的计算才能,认真修改,及时作以讲解,让他们掌握知识学以致用
5、体育课自创动作十几个教给了学生,到达了锻炼身体的目的;科学课和学生共同讨论,让他们理解了生活中一些物理、地理等方面的知识,开阔了学生的知识视野
6、利用课堂对学生进展思想、平安教育
告诉他们学生时代就应该多学些知识,以备后用,所以学习不是人人都能考上大学,是为了以后掌握一门技术打好根底,并举了一些生活实例,来感动、鼓舞他们
真正做到了既教书又育人
(现场即兴发挥——省略)7、两学期我处理学生打架五六起,杜绝了不平安事故的发生
(现场即兴发挥——省略)8、从小事做起关怀、协助学生