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教师使用标题工作参考总结 VIP免费

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老师使用标题工作参考总结第一篇:老师使用标题工作总结总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直截了当标明总结的根本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题技术工作总结采纳公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2021年上半年工作总结》。有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直截了当标明总结的根本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题技术工作总结采纳公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2021年上半年工作总结》。有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直截了当标明总结的根本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直截了当标明总结的根本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题技术工作总结采纳公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2021年上半年工作总结》。有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就明白是总结,如《一年来的会谈及前途》等。还有的总结采纳双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题详细说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区开展农村经济的实践与总结》、《加强医德涵养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建立的经历》。技术工作总结采纳公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2021年上半年工作总结》。有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就明白是总结,如《一年来的会谈及前途》等。还有的总结采纳双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题详细说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区开展农村经济的实践与总结》、《加强医德涵养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建立的经历》。有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就明白是总结,如《一年来的会谈及前途》等。还有的总结采纳双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题详细说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区开展农村经济的实践与总结》、《加强医德涵养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建立的经历》。有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就明白是总结,如《一年来的会谈及前途》等。还有的总结采纳双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题详细说...

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