社会主义核心价值观视域下新时代职业学校学生社团文化培育的研究摘要:目前,职业学校学生社团数量大、种类多、影响广,在新时代职业人才全面发展的培养中起着关键作用,已成为职业学校校园精神文化建设的重要载体
文章分析了现阶段职业学校学生社团文化培育中面临的主要问题,具体阐述了社会主义核心价值观在职业学校学生社团文化培育中的重要意义,进而探究在社会主义核心价值观视域下如何将社会价值、传承价值、创新价值融入新时代职业学校学生社团文化的培育中,以此来加强新时代职业学校学生社团的文化建设
关键词:社会主义核心价值观;社团文化;有效方法;实践途径xxx总书记在十九大报告中指出:“要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯
”教育部《中等职业学校教育大纲》中指出:“要使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,内化于心,外化于行
”因此,将社会主义核心价值观教育与学生社团文化建设有机融合是新时代职业学校培养“三有”青年的正确途径
一、职业学校社团文化培育面临的主要问题1
重自我价值,轻社会价值目前职业学校参加艺体类、技创类社团的学生要远远多于公益类社团,因为越来越多的学生在积极追求个人的价值尊严和利益要求,其自我意识、进取精神和自我责任也明显增加
但是相当多的社团学生只将目光定格在个人的努力和利益上,所有事情以自己个人的利益为中心,追求自我价值
一旦集体的利益和个人的利益发生矛盾时,选择以个人利益为重,缺乏为社会和集体牺牲的精神,缺少社会责任感
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一体化的时代,文化的多元化,让许多学生出现政治信仰迷茫