教师培训:如何做好家长工作问题一:孩子在园受伤了,被人欺负了该如何沟通
1、态度要诚恳:2、分析家长的性格,因人而异采取措施;3、家园沟通时第一时间将事情告诉家长(在知道的前提下)4、主动承担自己疏忽的责任5、在叙述事情经过时间要找出双方幼儿各自不对之处,让家长了解自己的孩子也有责任;6、当着家长的面告诉孩子处理不当的地方并知道他处理类似事情时的正确方法
问题二:平时不配合教师工作的家长该如何沟通
家长不配合老师的工作,一般有两种情况
一种是“问题生”家长,他们要么忙于生计没有时间配合老师的工作,要么根本不懂得怎样去配合老师的工作
另一种是高水平的家长,他们不配合老师的工作,是因为他们不认可教师的教育理念和教育方法
一、与“问题生”家长沟通,帮助其解决问题,促进其配合老师的工作
王晓春老师曾经说过,“每一个问题学生的背后,都有一个问题家庭
”的确,随着生活节奏的加快,家长们忙于生计和生活,加上自己文化水平有限,对孩子的学习只能睁一只眼,闭一只眼
这种情况在后进生中尤为突出,很多时候要转化后进生,先要转化其家长,这就意味着学校和老师在教育学生的同时,还要承担起“教育”家长的责任
重拾家长的自信,教会家长如何和孩子沟通,教会家长怎样让孩子去按老师的要求完成作业,教会家长怎样配合学校开展教育工作
因为,很多学历水平低的家长不是不想管,更多的时候他们不知道怎样管,加上孩子学习不好,自觉在老师面前抬不起头来,所以,能不来学校尽量不来学校,能不和老师交流的,尽量不和老师交流
为了让“问题生”的家长对孩子的学习负起责任,配合老师的工作,可以采取以下步骤:1、给足“问题生”家长的面子,让他感到被人尊重的快乐,使其愿意和老师交流
在公开场合,比如家长会或者马路上见了面,我总是主动先和后进生家长们打招呼,在人多的时候,总是夸他们的孩子,“这段孩子作业有进步
”“这段时间,您孩子上课听