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十佳演讲稿范文4篇
同学们听后深受鼓舞
我班围绕这一主题活动,开展了”;我的榜样”;”;将军在我身边”;系列活动,不仅学英雄,做英雄,还从同学们身边找到更实在的学习榜样,树起了班级的五个标兵:勤奋好学的李泳飞,严守纪律的张萌,讲文明有礼貌的宋芳悦,爱劳动讲卫生的王宇,爱科学爱钻研的谢志远
我又匠心独具,设计了”;金钥匙”;”;小红花”;”;将军章”;分别奖给爱学习、懂礼貌,爱科学、守纪律,爱钻研、勤劳动的同学,并将这些同学的照片和孙锦云少将和同学们的合影照贴在一起,同学们心底升起一种自豪感
随着主题活动的开展,我班同学给李将军写信,汇报在校学习、活动、生活情况
李将军在百忙之中给同学们回了信,勉励同学们从小打好基础,将来做国家的有用之才
这些系列活动的开展得到了李将军的高度赞扬
孙锦云少将第二次来我校时给同学们带来了李将军的问候,并赠送给我班小型航天模型,以此激励
通过有意义的主题活动的开展,使同学们在活动中锻炼自己,教育自己,完善自己,树立了远大志向,使班级工作富有特色,达到了育人的目的
二、加强情感交流,走进学生心灵
爱是一种神奇的情感,它能使冰雪融化,也能使石头开花
秋季,我班从东北转来一名学生,稍高的个头,脸上有几道疤痕,一双满不在乎的眼神
来班后,经常和同学们打架,从不把学习放在心上
我没有嫌弃他,经过一番仔细地观察,我发现这个学生爱打乒乓球,我就凑上去和他一块打
每次打完,我总是夸奖他的球技
一次,我向他讨教高抛发球的方法,看着我那诚恳热切的目光,他高兴地答应了
从此课外活动课他经常找我打球,他打架骂人的行为大有收敛
看看时机成熟了,我试探地提出要去他家家访,他先是一惊,脸上随机闪过几丝喜悦
我看在眼里,喜在心上,这个学生对自己产生了信任
见到他的父母,我以表扬的口吻向其父母汇报了