《呼兰河传》课件4VIP免费

呼兰河传(节选)萧红萧红呼兰河传（节选）萧红呼兰河传（节选）现代小说家。呼兰县人。现代小说家。呼兰县人。19111911年年66月月22日出生于地主家庭，日出生于地主家庭，中学时代喜爱绘画和文学，因反抗包中学时代喜爱绘画和文学，因反抗包办婚姻离家出走。办婚姻离家出走。19321932年在哈尔滨与萧军相识，并开年在哈尔滨与萧军相识，并开始为报刊写稿。始为报刊写稿。她与萧军合著的小说散文集她与萧军合著的小说散文集《《跋跋涉涉》》于于19331933年自费出版。年自费出版。在鲁迅的关怀与扶持下，萧红成为在鲁迅的关怀与扶持下，萧红成为3030年代文坛上活跃的女作家。她的代年代文坛上活跃的女作家。她的代表作品表作品《《生死场生死场》》，列入鲁迅主编的，列入鲁迅主编的“奴隶丛书”，“奴隶丛书”，19351935年年1212月出版，月出版，鲁迅亲自校阅并写了序言。鲁迅亲自校阅并写了序言。萧红(1911～1942)作者简介：《呼兰河传》是一部回忆性、自传性的小说。作者仍以她惯用的散文手法，疏疏落落地写出儿时难忘的记忆。它再次打破了以人物为中心的传统小说模式，而以呼兰城的公众生活和环境为中心，辐射出生活的种种方面，正如书名所示，它是为整个小城的人情风习作传。这里面有活泼的“我”和慈爱的祖父，显示出一点天伦之乐，但这里更有着悲苦的人生。可以说，它实际上是沉默的国民灵魂的别传。课文节选部分是活泼的“我”和慈爱的祖父在一起时的快乐时光。作品简介：萧红呼兰河传（节选）萧红呼兰河传（节选）《呼兰河传》创作于1942年，正是抗日战争最艰苦的阶段，这使远在香港的萧红更加怀念自己的故乡和童年，于是，她以自己的家乡与童年生活为原型，创作了这部小说。它在艺术形式上是一部比较独特的：它虽然写了人物，但没有主角；虽也叙述故事，却没有主轴；全书七章虽可各自独立却又俨然是一整体。作家以她娴熟的回忆技巧、抒情诗的散文风格、浑重而又轻盈的文笔，造就了她“回忆式”的巅峰之作。茅盾曾这样评价它的艺术成就：“它是一篇叙事诗，一片多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”萧红呼兰河传（节选）萧红呼兰河传（节选）花园给你什么样的感受?祖父给你什么样的感受？“我”又给你什么感受？课文给你的总的感受是什么?萧红呼兰河传（节选）萧红呼兰河传（节选）花园：美丽，充满阳光，充满生机。祖父：勤劳慈爱。“我”：天真烂漫，无忧无虑。总体感受：一幅生机盎然的花园中的天伦之乐图。在美丽、充满阳光、生机盎然的园里，勤劳慈爱的祖父正在悠然地劳动，小孙女则在旁边无忧无虑、自由自在地玩耍，有痛苦，没有忧愁，没有烦扰，大花园里洋溢着幸福和快乐。语言特色：花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都是自由的：要做什么，就做什么；要怎么样，就怎么样。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵谎花，就开一朵谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜都不结，一朵花都不开，也没人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一个白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。萧红呼兰河传（节选）萧红呼兰河传（节选）环境描写：课文对景物的描写，充满了童趣，试举例体会。美、健康、自由如：“蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。”用儿童的眼光来观察，辨别颜色、形状、声响，呈现出来的是景物的本来面目，因而平实贴切，充满孩子的欢愉和真挚。类似的句子很多，可引导学生自己细心体会。萧红呼兰河传（节选）萧红呼兰河传（节选）这些景物描写平实贴切，用儿童的口吻，以儿童的眼光来观察，倾注着子对自然景物的情感。在一个小孩子的眼里，一切自然景物都是有生命的东西：在孩子的眼里，自己是无忧无虑、自由自在的，身的一切也都是无忧无虑、自由自在的，用儿童的口吻来描写景物，就充满了孩子的欢和真挚。萧红呼兰河传（节选）萧红呼兰河传（节...