1、意识的起源、生理基础和内容
2、意识的本质是什么
第五课把握思维的奥秘意识的作用1、意识的能动作用表现在哪些方面
2、意识是如何认识世界和改造世界的
3、怎样理解:“世界上只有尚未认识之物,物而没有不可认识之物”
归纳物质和意识的辨证关系原理及方法论
蜜蜂建蜂房建筑工造房子最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明
——马克思(1)最蹩脚的建筑师在建筑之前,就已经在头脑中形成了对建筑物的主观认识,形成了计划、草图,在劳动过程之前就已经在劳动者的想象中存在着,即已经观念地存在着
而蜜蜂再灵巧,也只是本能地去修建蜂房,而不会先形成对蜂房的认识再去建筑
(2)马克思的这段话说明了人比动物高明的地方在于人的意识具有目的性和计划性,具有主动性和创造性,能够指导人们顺利地开展实践活动
(1)国务院印发的《大气污染防治计划》指出:2016年,全国各省(区、市)气象部门要制定计划,提高人工影响天气、改善空气质量作业能力
(2)党的十八届四中全会提出,加快推进反腐败国家立法,完善惩治和预防腐败体系,形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,坚决遏制和预防腐败现象
按照中央提出的这个工作规划,把反腐贯穿到各项工作中,推进社会主义事业前进
(3)修房子之前首先要设计蓝图
(4)学生在开学第一天,就要制定本学期的学习计划
(5)我国提出全面建成小康社会的战略构想和奋斗目标
意识的能动作用(人与动物的区别,人所特有的,属于主观能动性)人能够能动地认识世界11、目的性、目的性(不同于动物的无目的的本能活动)一
首先表现:人是怎样认识世界的
意识的特点是什么
把木梳卖给和尚某企业招聘的题目:把木梳卖给和尚
应聘者纷纷离去,剩下甲、乙、丙三人
甲历尽艰辛甚至遭和尚们的唾骂,最后卖出一把
乙卖出十把,丙卖出一千把
甲在山下见一小和尚挠着又脏又厚的头皮,便递上一把木梳,小和尚一用止了痒,顺便买了一把