检察院实习工作参考总结（通用）检察院实习报告(1)：学校行政与团委共同筹划组织在xx年7月xx日-8月xx日，为把在学校学到的知识应用于实践，为提高自我各方面的本领，加深自我对社会的理解，对中国法律体制的认识，我们一行7人到xx区人民检察院进展了为期半个月的实习，我所实习所在科目是检察院公诉科。我们是七月xx号去的，到八月xx号完毕。在公诉科的实习工程包括：查看卷宗、写阅卷笔录、制造讨论表、讯咨询犯罪嫌疑人、参加公诉科讨论会、写起诉意见书等。这是我第一次真正接触到现实中的法律，在检察院的实习中我学到了非常多，收获颇丰。第一，学到是如何写阅卷笔录。再公诉科的根本任务确实是写阅卷笔录，每当有新案件移送到检察院来，都要通过公诉科审查。首先，阅卷笔录的第一步确实是要阅卷，要初步审查案件事实是否清晰，证据是否确实充分，关于证据缺乏，证据来源不合法等的案件应当退回原侦查机关或是检察院自行侦查。其次，假如案件确实没有退回必要，则要重新细心阅读卷宗，开场写阅卷笔录。阅卷笔录要求目录清晰，文书卷、证据卷的材料要概括清晰，尤其是犯罪嫌疑人犯罪过程中的行动要写清晰，标注页码以便在法庭上可以快速查阅到次材料在卷宗的详细位置，支持公诉。最终，在阅卷的同时要找出该案件要被提出来在公诉科会议上讨论的咨询题，写好讨论表。在讨论表中要注明犯罪嫌疑人是否累犯、是否是未成年人。第二，讯咨询犯罪嫌疑人。写完阅卷笔录，对案件有根本理解后，就可以随该案件负责人到看守所讯咨询犯罪嫌疑人。讯咨询犯罪嫌疑人首先要向当事人证明身份。然后开场针对案件中妨碍量刑等的重要咨询题要求犯罪嫌疑人再次供述，以便核对公安机关笔录。讯咨询犯罪嫌疑人最重要的是要理解清晰案件中有疑点的咨询题，例如共同犯罪中的主从犯咨询题，盗窃案件中的赃物品种数量咨询题等。第三，参加公诉科讨论会议。讨论会议确实是对案件中有争议的咨询题提出来让所有公诉人员一齐讨论以便决定是否起诉。在讨论会中我学到二点：其一，关于仅有受害人陈述，没有被追回，而犯罪嫌疑人也没有供述的“赃物”，不纳入盗窃罪的财物损失范围内，这是尊重证据，尊重法律，保障犯罪嫌疑人的合法权利的要求。其二，一罪与数罪。在一个案件中，可能涉及到犯罪嫌疑人同时犯有数个罪名，这时候就要依照法律规定，按“择一重罪”原则处理，所以某些特别罪名要求数罪并罚的按照规定。通过讨论无异议的案件就要被移送起诉到人民法院了。第四，写起诉意见书。关于已经审查终结决定起诉到人民法院的案件就要写起诉意见书了。起诉意见书要写清晰被告人的根本背材料，尤其是是否成年的咨询题，正文是描绘犯罪通过事实以及证据。最终要写清晰被告人是否累犯，共同犯罪中所起的作用，证明检察院的态度：从轻、从重的咨询题。第五，关于言词证据的证明本领咨询题。言词证据是指以言词作为表现方式的证据，它包括法律上规定的证人证言，被害人陈述，犯罪嫌疑人、被告人供述和辩白以及鉴定结论。言词证据往往生动、形象、材料丰富，可以直截了当证明有关案件的事实以及犯罪动机、过程等。但是，同时它的真实性遭到供应证据证据的人本身道德素养、外界的妨碍以及感知本领、确定本领、经历本领和表达本领的限制，因此，它们又具有不稳定性，不确定性。公安机关、检察院或法院非常难佐证其言词是否属实。假如检察院仅凭被害人陈述和被告人供述等言词证据而提起诉讼，非常可能堕入不利场面。一旦被害人或被告人翻供，不承认往常说过的话，那么定罪所依托的言词证据就失去了其作为证据的价值，检察院就可能处于败诉的地位。但是依个人观点来说，比方一些年代长远的****案(时隔2、3年。。。)，找不到其他物证、书证等实物证据，缺有被害人陈述、犯罪嫌疑人供述，且其陈述和供述十分吻合，假如检察院由于担忧败诉而不提起诉讼，放纵犯罪嫌疑人逃脱法律的制裁，那么刑法保障公民合法财产权利和人身权利的目的就达不到了。通过这次实践，我明确了以后学习的重点。在检察院实习的时间尽管非常短，却让我学到非常多东西，真正是把学到的知识运用到实践中，指导实践。检察院实习报告(2)：这个假期，我在家...
