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20XX年学年第一学期小学教导处工作计划--指导思想2005学年第一学期小学教导处工作计划一、指导思想“”以三个代表重要思想为指导,在新课程理念指导下,扎实有效,全面稳步推进新课程改革
树立正确的教育质量观,积极探索符合教育规律的质量评估体系
以课堂教学研究与改革为切入口,加大教研、教改力度,从吃透教材、探索“”教法入手,深入开展教学方法和学习方式的研究
以教坛新秀评比为契机,着力于教师业务水平的提高;抓好教研组建设,规范以学科教研组建设为主体的学校主题化系列教研活动
加强学校,家庭的联系,办好新一期家长学校
二、工作目标和措施(一)扎实有效搞好课改工作,提高本校教研工作的实效
1、以教研组为单位,积极有效的开展课改研讨活动
各学科要根据本学科的实际,组织好新课程改革的教学研讨、观摩活动
对新课程实施过程中出现的新问题,做到及时研究解决,为课改工作积累经验
2“”、开展以在新课程背景下的课堂教学结构的和谐性研究为主题的系列教研活动
研究和实践适应新课程改革的教法和学法,优化课堂教学结构,切实提高课堂教学的实效
3、教研组要根据本校的实际,确定相应的教研主题,拟定切实可行的系列活“”动方案,并按系列化计划开展活动
做到主题明确、注重过程、人人参与、强化研讨、反思、总结
区分教研组内的日常交流性听课与计划性系列教研活动
切实提高校本研修质量
(二)抓好教学常规管理,提高课堂教学水平,提高教学质量
1、严格执行课程计划,全体教师要按课表认真上好每一节课,不擅自改课或调课,
加强学科之间的综合化学习,创造性地使用教材,整合各学科资源
2、加强对教师教学的监督
教导处将深入课堂,加强对教师的随堂听课,并检查备课、作业批改、课外辅导等常规工作,及时进行反馈,为提高教学质量提1此资料由网络收集而来,如有侵权