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四年级第一学期少先队工作计划【篇一】一
本中队队员情况分析:本中队学生在这学期共31人,总体看来男生仍多于女生
我本学期跟班上来,这个班大部分的同学没有良好的学习习惯,主要表现在课前准备不足,上课精神不集中,不专心听课,学校升旗和出操队列不整齐
具体工作措施:为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,使学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现,这个学期我制定的措施就是试着放开手,让学生自己走走看
而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是的走姿
要形成这个的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明
设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员
如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人
而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责
另外,为了增加忧患意识,我一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励
班长进行协调工作班长,我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师
另外,对卫生监督员、进行评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作交给班长,每天的扣分由班长统一登记,一周统计一次,并进行评比
把评比情况告知教师
让小干部真正动起来
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这也是训练学生能力的好途径,以前,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今的四年级,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面