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教师的个人学习计划
修养,提高自己运用科学观点看待和解决教育问题的能力
提高教学能力
3、加强基本功的训练
二、具体方案:1、认真学习《教育法》《未成年保护法》等,了解法律法规
认真学习《教材》和《课程标准》,弄清每一学段的教学目标和重点、难点,在上好每一节课的同时,针对自己的教学理念和教学方法认真反思
2、利用一切可利用的时间,多读教育书刊,充分利用学校订购的教学刊物如…《吉林教育》、《青年教师》、《成功教育》进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平
在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会
3、加强自己的信息技术的操作能力练习
充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法
4、认真学习学校的各项计划
按照学校提出的指导意见,认真学习教育家的书如《给教师建议》、《教育新理念》等
借阅有关名家专著如魏书生、窦桂梅、贾志敏、于丹等名家专业书籍,每学期至少读2本书,做到边读书,边反思
5、认真和教师合作,多听优秀教师的课,积极参加集体备课,积极与同行相互交流,相互启发,共同发展
工作中要勇于实践,大胆创新,提高自己的课堂教学效果
6、充分利用课余时间到图书室借书阅读,不断提高自己的专业知识,同时进行有价值的摘抄,用于教育教学实践
7、利用一切时间练好基本功
特别是钢笔字、粉笔字
8、积极的参加科研活动,积极地写论文
【范文二:教师个人学习计划】通过实施对教师素质又有了新的要求,此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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进一步推进新课改,提高教师素质,又重新提了日程,随着课程改革深入,素质教育全面推进,教师现有文化知识,教育思想和教育理念,现代教育