摘要当今社会正处于高度竞争和变化迅速的时代，科技、知识更新快速发展，国际化程度不断加深，各种变革不断突现，社会发展纷繁复杂的时代，提高政府机关行政领导个人修养及能力素质，尤其是加强和提高行政领导道德教育，对社会整体进步具有决定性的作用。现代行政领导者的素质修养不仅关系到个人的前途和命运,而且关系到我国知识经济建设的兴衰成败。在新的历史条件下，行政领导者的素质修养无论在意义、内容还是在方法上，都有着新的特点。本文首先，对当前我国行政领导者存在的问题进行了论述。其次，提出行政领导者应具有的道德素质。最后运用科学管理的知识，对如何提高行政领导者的道德提供了相应的对策。关键词:1、行政领导者2、道德3、修养目录引言.......................................................1一、我国领导道德素质的现状及存在的主要问题...................2（一）我国行政领导道德素质存在的一些现象................2（二）领导干部道德失范的根源............................2二、领导者需要具备的道德素质.................................4（一）具有坚定的理想信仰................................4（二）要热爱自己的本职工作..............................4（三）公平公正公开的处事原则............................4（四）廉洁自律的行政意识................................4（五）奉献社会的敬业精神................................4三、加强领导者道德修养的方法和途径...........................6（一）完善知识结构......................................6（二）增长阅历和见识....................................6（三）坚持勤勉做事......................................7（四）加强人际交流......................................7四、结论.....................................................8致谢.......................................................9参考文献....................................................10引言道德一词，最早见于先秦时期老子所著的《道德经》，老子说：“道生之，德畜之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然。”[1]这里面，把道强调为自然法则，而德则解释为以道为基础的人的行为法则。道德原本是对自然的一种理解，是顺应自然的一种法则，这是道德的自然属性。然而随着社会的发展，人类文明和文化的发展以及出于文化传承代表的主流阶层利用的需要，为之赋予了较多的社会性。正是做为统治者阶层的领导者，过多的承担了道德的代表和解释的责任。道德从本质上说，是由社会生产力决定的。什么样的生产力，产生什么样的社会背景和社会道德。随着社会的发展，统治者要取得思想上的支配，道德就要被赋予社会属性，要被统治者用来在广大的范围内调整和规范人们的行为。所以说，一般意义上的道德，存在着明显的阶级性。其实，也就是说道德实际上是由统治者进行定义的，多数情况下，统治者需要什么样的道德，就形成什么样的道德风气.领导者的道德，就是指在先天禀赋的心理和生理条件的基础上，通过后天学习、教育和实践的锻炼所获得的智能、品德等的总和，是行政领导者承担一定行政领导职务所必须具备的基本条件。它是行政领导者发挥领导功能的基础，行政领导者实施领导行为的资格。他们的道德素质如何,直接关系到组织领导和管理工作的成败。中国的社会主义事业能不能巩固和发展下去，中国能不能在激烈的国际竞争中始终强盛不衰，关键是能不能不断培养造就一大批高道德素质的领导人才。一、我国领导道德素质的现状及存在的主要问题（一）我国行政领导道德素质存在的一些现象领导干部是人民的公仆，公众不但要求他们有过人的才能，一心一意为人民服务的热情，更要有着很高的道德修养。但近年来，从“微博门”、“裸聊门”、“裸照门”再到“醉奸门”、“猥亵门”等接连曝光，这些美丑不分、寡廉鲜耻的领导干部道德失范行为，影响恶劣、危害极大，不仅严重误导、丑化了公众对领导干部群体的认知，而且极大地降低了人民群众对党和政府的信任度。深刻剖...
