电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

《行道树》教学设计VIP免费

《行道树》教学设计_第1页
1/5
《行道树》教学设计_第2页
2/5
《行道树》教学设计_第3页
3/5
《行道树》教学设计纸坊中学杨红雨【教材依据】人教版语文七年级上册第七课《短文两篇》中的一篇散文。(《行道树》,张晓风)【主题思想】作者张晓风采用“托物言志以物喻人”的方法,借行道树的自白,表现了奉献者的胸怀,赞美了奉献者的崇高精神。【设计思想】《行道树》是一篇满含着哲理与情感的优秀散文。文章篇幅短小,主旨突显,比较容易把握,加之又是自读课文。因此我采用“学生自学为主,书写读后感言,教师选择重点进行点拨”的教学策略。尽量地把研读、表达的权利交给学生。通过我的引导,培养学生们发现问题、提出问题和解决问题的能力。在教学过程中积极鼓励学生结合生活经验和社会现象来解读文本,感悟出生命存在的价值,以及如何在奉献中体现自己的价值。这样通过生生互动,师生互动,感知文章的内涵,理解行道树这一奉献者的形象,引发学生去思考奉献与索取的关系。【教学目标】1、有感情地朗读课文,整体感知课文内容,精心品味文章中形象而又深刻的语言。2、培养自主、合作学习的习惯以及探究解决问题的能力;学习以物喻人的写作方法。3、培养环保意识;联系生活实际,体会行道树默默奉献的牺牲精神,正确看待奉献与索取的关系。【教学重点】在自主、合作学习中品味语言,走进行道树的内心世界。【教学难点】引导学生把握主旨,理解奉献精神,培养奉献意识。【教学方法】朗读法、小组讨论法、对话互动法【教学时数】一课时【教具准备】多媒体课件【教学过程】一、联系现实,对比导入。同学们,我们每天漫步在街头,会看到街道两旁种着许多树,我们叫它“行道树”,它是我们的朋友。你有没有特别去关注过他们呢?(简单回应学生的发言)然后联系现实,用一组反映原始森林和城市中树的生活环境的图片,播放反映城市污染的视频,让学生思考:假如你是行道树的话,有何感想?(如有学生回答的话,应该予以简评)那么,大家想不想听听它们的心里话呢?好,下面让我们跟着台湾著名作家张晓风的脚步,一起走进行道树的内心世界,倾听它们的诉说。二、解释课题及简介作者。(由学生利用多媒体完成)1、学生介绍关于行道树的常识。明确,学生介绍的资料至少应包括以下信息:行道树是指种植在各种道路两侧及分车带树木,它们的分布非常广泛,作用很大,可以补充氧气、净化空气、美化城市,减少噪音、提高行车安全等。2、学生展示他们制作的“作者名片”张晓风,笔名有晓风、桑科、可叵,第三代散文家中的名家,1941年出生于浙江金华。八岁后赴台湾,毕业于台湾东吴大学,六十年代中期即以散文成名,1977年被台湾地区的批评界推为“中国当代十大散文家”之一,其作品被列入《台湾十大散文家选集》她的散文创作分为三个阶段,第一阶段以她于1966年出版的第一本散文集《地毯的那一端》为标志;第二阶段以《你还没有爱过》为标志;第三阶段以《我在》为标志。代表作有小说《梅兰竹菊》,散文《地毯的那一端》、《行道树》,戏剧《画爱》等。三、积累字词:读准加点字的音,并解释下列词语。(由学生在自学时完成)堕落点缀贪婪冉冉红灯酒绿繁弦急管四、配乐朗读,倾听行道树的心里话,走进行道树的内心深处。1、先是仔细听录音朗读,注意字词的正音,初步感受阅读的语气、节奏及情感。(教师同时展示城市充满烟尘的图片,加强气氛)2、老师提示应当用怎样的语速、情感来朗读课文比较合适?(明确:语速适中、情感深沉而坚定)3、全班配乐齐读,并思考:“我”是一棵___________的树。(以课文内容为依据,读完后请同学回答)明确:学生可能有如下回答:我是一棵忧愁而又快乐的树。我为人们不珍惜我的劳动、不珍爱生存的环境而忧愁,我为能替人类作贡献而快乐。我是一棵无怨无悔的树。……我是一棵不被别人理解的树。……我是一棵能承受痛苦的树。……学生可能还会从其他方面来说,只要合理,即以肯定。五、读后感言的交流与分享。学生们自愿地交流和分享先前教师要求书写的读后感言。然后教师从感言中选出具有代表性的问题,加上课文的重难点语句组织学生进入下一环节的分小组讨论。六、合作探究,品读感悟。1、鼓励学生自由发挥填充,明确:行道树是一列忧愁而快乐的树。①从...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

《行道树》教学设计

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部