学校师德师风建设工作计划二十一世纪需要教师不但要有更渊博的知识，而且还要具有更优秀的人格魅力。为了加强教师职业道德建设，学校把师德建设与全面实施素质“”教育、全面提高教育教学质量结合起来，把敬业爱生，为人师表活动的重点放在强化教师高尚人格、良好学识学风的培养上，将调整师生关系转变到提高教师实施素质教育的能力上，结合学习《中小学教师职业道德规范》，切实把师德建设的各项规定内化为教师的自觉行动，以高尚的人格和良好学识学风影响和带动学生发展。一、加强政治理论学习，提高教师的政治理论水平和思想道德素质。1、全体教师采取每月集中学习与自学相结合的方式，进一步学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，做到学法、懂法、守法，提高教师的法律意识，并在工作中依法治此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。教、依法治校。认真及时的收听、收看广播电视，关心国内外重大新闻，建立政治学习笔记，丰富自己的理论知识，提高政治思想觉悟。2、突出抓好职业道德及其相关知识的学习，使教师在师德教育活动中树立高尚的品格。本学期组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，在全体教职工中进行职业道德规范大讨论，切实把师德建设内化为教师的自觉行为。不但做到不体罚和变相体罚学生，不加重学生负担，更重要的是学会赏识教育、平等教育、学会尊重学生人格、尊重学生个体差异、尊重学生自主选择。主要学习篇目有《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《新教师职业道德规范解读》、《师德师风学习材料》等。要求全体教师通过学习提高理论水平和认识能力，联系自己的工作实际落实到行动上。二、开展丰富多彩的师德教育活动，促教师师德水平的提高。1.积极探索新形势下师德建设的新途径，努力提高师德建设此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。“”的质量和水平。树立以人为本，敬业奉献的师德理念，引导教师敬业奉献，促进学生发展，并在成就学生的同时，实现自身的不断进步。积“”极开展树良好教师形象活动，加强教师的政治理论学习，增强教师职业道德素质和职业责任感，并能落实到平日的教育教学中。2“、本学年围绕在广大教师中开展立高尚师德，争文明教师——”雷锋家乡人学雷锋活动，即对自己要讲道德，对学生要讲爱心，对同志要讲友情，对工作要讲责任，对教学要讲质量，对事业要讲奉献，对社会要讲公德，对祖国要讲贡献。3“”、严格落实《中小学教师道德行为十不准》、《中小学教“”“”师用语十提倡》等。十不准即：①不准参加邪教组织和迷信活动;②不准从事有偿家教和收费补课;③不准上课时吸烟和接打手机;④不准侮辱、体罚和变相体罚学生;⑤不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动;⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论;⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长;⑧不准私自向学生收费、摊派此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。读物及推销商品;⑨不准赌博、酗酒以及说脏话;⑩不准穿奇装异服、“”戴奇特饰品、浓妆艳抹，留怪发型。十提倡即①“你真聪明，真能”干;②“”你真可爱，真活泼;③“你还有什么样问题?”;④“你的问题”一定能解决;⑤“”别着急，慢慢说;⑥“”别灰心，再来一次;⑦“看到”你进步，真高兴;⑧“”今天，你做得很好;⑨“相信你，一定”行;⑩“”通过努力你一定能成功。4“”、实施五师教育工程：(1)“”铸师魂要求教师具有四心：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。(2)“”育师德要求教师做到三爱：爱事业，爱岗位，爱学“”生。对后进学生有三心：爱心、耐心、信心。(3)“”——树师表要求教师实现一二三四目标：一强强化为人师表意识;——二严严肃的自我修养、严谨的治学态度;——三种精神奉献精神、敬业精神、创新精神;——四高高度的觉悟、高度的社会责此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术。(4)正师风通过...
