浅谈校车问题分析研究 公共管理专业VIP免费

浅谈校车问题摘要：校车问题归根结底是社会问题。校车问题的解决之道，需要社会和政府的大力支持，本文就校车问题的对策主要从以下方面入手：明确政府职责，加大财政教育投入，均衡配置教育资源，完善相关立法等。关键词：校车问题社会问题对策AbstractTheschoolbusquestionboilsdowntosocialproblems.Schoolbusinthesolution,youneedthestrongsupportofsocietyandgovernment,thisarticleontheschoolbuscountermeasuresmainlyfromthefollowingaspects:theclearresponsibilityofgovernmenttoincreasefinancialinvestmentineducation,abalancedallocationofeducationalresources,improvetherelevantlegislation.Keywords:SchoolbusSocialproblemsCountermeasure目录摘要...................................................................IAbstract..............................................................II1引言.................................................................12校车问题的历史因由...................................................13我国校车安全管理的现状...............................................24我国校车安全管理存在的问题及原因分析.................................34.1我国校车安全管理存在问题.......................................34.1.1校车安全问题尚未得到足够的重视............................34.1.2对校车的安全管理缺少专门针的思想..........................34.1.3安全的校车管理体制还未建立................................44.1.4校车安全管理内容存在一些缺失和问题........................44.1.5缺少系统的校车安全管理措施................................44.2原因分析.......................................................54.2.1重视程度不够..............................................54.2.2教育政策层面..............................................54.2.3发展失衡..................................................64.2.4无利可图..................................................74.2.5责任不明..................................................74.2.6管理缺位..................................................75解决校车问题的对策...................................................75.1政府方面.......................................................75.1.1明确政府职责..............................................75.1.2地方政府尽快地完善校车服务................................85.2完善相关立法...................................................85.3继续提高对校车安全的重视程度...................................85.4确立符合校车安全特点和规律的管理思想...........................95.5建立起合理、高效的校车安全管理体制.............................95.6完备、细化校车安全管理的内容...................................96结论................................................................10参考文献..............................................................11致谢................................................................121引言校车事故的发生，既有车的原因，也有人的原因，甚至还有自然原因。但是如果依循老路，仅仅针对这些具体原因，通过全民动员，严查猛打，就想从根本上解决问题，恐怕是远远不够的。著名管理学家彼得·圣吉（PeterM．Senge）提出“系统边界原理”（principleofthesystemboundary）：“我们应该研究的互动因素，应该是那些跟要解决的问题相关的因素，而不是以我们的组织或系统中，因功能而划分的人为界限为出发点。”通过这种系统思考，我们可以“看见整体”。它是一个架构，能让我们看见互相关联而非单一的事件，看见渐渐变化的形态而非瞬间即逝的一幕。解决校车问题，必须将它放到教育系统和整个社会系统中统筹考虑。2校车问题的历史因由校车是应时应需而出现的，较早见于一些私...