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学前班下学期班主任工作计划时光过得飞快,转眼间,一个学期已经过去了,新的学期,班主任如何制定工作计划呢
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学前班班主任工作计划篇一因为自己才毕业刚踏入教师的岗位没多久,现在我却担任学前班班主任工作已过了一个学期,对学前班幼儿的工作有一定的经验
本人力争在新学期里把班级中各项工作做得更细致、完善,再上一个新台阶
一、班级情况分析:我班原有幼儿33名,因为我所在的是一所民办学校这学期班级的人流变化比较大,转走了一部分又来了一部分,现有39人
但通过上学期的了解和接触,还有与家长的谈话,基本上还是不错的
幼儿自理能力较不错;对各种活动参与的积极性欠高,很多幼儿敢于表达自己的愿望和想法,也能较好的遵守集体规则
但幼儿存在着一些个体差异性、家庭教育的不同,因为在农村没有上过正规的幼儿园,所以有些方面有所欠缺
主要表现在:(1)有些幼儿表现欲很强,但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成
(2)个别幼儿还不会很好的控制自己的行为,会扰乱影响他人做事情,坚定性不足
(3)大部分孩子对人很有礼貌,语言表达能力强,很合群
极个别的孩子内向不爱与人交往
所以老师要跟这些孩子多沟通(4)我发现有的孩子生活能力较差,不会自己系鞋带,不会扫地,这就需要老师在生活活动中给予极大的关心和帮助
(5)学期班孩子年龄算是幼儿园里最大的孩子,因为在农村,有的幼儿特好动,说脏话,很打架,特别喜欢吃零食,因此老师需要加强教育,使各种不良习惯有所改善
(6)有些孩子卫生差:指甲脏长,手、脚特别脏,衣服脏,头发长等,特别1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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是我班的那对双胞胎,和别的孩子有些差异,很不懂事
我跟许老师商量:要特别