2026年社区教育实施内容与工作计划（含实施方案模板）

2026 年社区教育实施内容与工作计划（含实施方案模板）一、总体要求与工作目标为深入贯彻落实《教育部等九部门关于进一步推进社区教育发展的意见》（教职成〔2016〕4 号）及《XX 省社区教育三年行动计划（2024-2026 年）》精神，结合我市（区）社区治理现代化建设和居民终身学习需求，现制定 2026 年度社区教育实施内容与工作计划。本方案旨在构建覆盖全体社区居民、资源丰富、形式灵活、运行规范的社区教育体系，切实提升居民综合素养和生活品质。（一）指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。坚持“政府主导、社会参与、居民自治、资源共享”的原则，以服务社区居民为宗旨，以促进人的全面发展和社会和谐稳定为目标，将社区教育作为推动基层社会治理创新、建设学习型社会的重要抓手。要紧紧围绕“完善终身学习体系，建设学习型大国”的战略部署，突出社区教育的普惠性、公益性和便捷性，确保教育内容贴近实际、贴近生活、贴近群众。（二）基本原则一是坚持公益普惠，确保公平可及。社区教育作为公共服务的重要组成部分，必须坚持非营利性导向，优先保障老年人、残疾人、低收入群体、外来务工人员等特殊群体的学习权益。严禁以任何名义向居民收取高额培训费用，切实减轻群众负担。二是坚持需求导向，提升服务效能。要深入调研社区居民的学习需求，建立“居民点单、社区接单、政府买单”的供需对接机制。每年至少开展两次社区教育需求问卷调查，覆盖不少于[5000户]居民，确保课程设置与居民实际需求匹配度达到[85%]以上。三是坚持融合发展，整合各类资源。要打破部门壁垒，统筹利用社区党群服务中心、新时代文明实践站、社区学校、图书馆、文化馆、科技馆、体育场馆等现有设施资源。鼓励驻区单位、社会组织、企业等多元主体参与社区教育供给，形成“一核多元”的资源整合格局。四是坚持规范管理，强化质量监控。要建立健全社区教育课程准入、教学过程管理、学员评价反馈等制度体系。每门课程须经社区教育指导委员会审核备案，确保内容科学、导向正确。要定期开展教学质量评估，评估结果与经费拨付、评优评先挂钩。（三）工作目标到 2026 年底，实现以下具体目标：社区教育覆盖率达到[95%]以上，即辖区内所有社区均开设常态化教育课程或活动。居民参与率达到[30%]以上，全年参与社区教育活动人次不少于[10万人次]。课程体系完善度提升至[90%]以上，形成涵盖[5 大类]、[20 ...