漠西大桥完小2013年国家基础教育质量监测实施方案根据《乾县2013年国家基础教育质量检测实施方案和细则的通知》(乾教发【2013】213号)文件精神,我校作为乾县十八所样本校之一,参加2013年国家基础教育质量监测测试工作
为把此项工作做细做实,特制定本实施方案
一、指导思想依照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的要求,从国家有关部门制定教育政策的需要出发,国家基础教育质量以学生学习质量及相关因素的信息数据采集为手段,全面把握国家基础教育的质量现状,科学诊断国家基础教育存在的问题及其原因,为教育决策提供科学依据和支撑
二、质量监测的内容、对象、监测时间(一)监测内容1
义务教育阶段学生语文学习质量状况2
影响学生学习质量的相关因素(二)检测工具1、四年级学生测试卷2、四年级学生调查问卷3、教师和校长调查问卷(三)监测对象1
学生对象:监测目标群体为2012-2013学年度四年级学生(即2013---2014学年度五年级学生)
教师:2012---2013学年度四年级班主任、语文、体育、音乐、美术教师
校长:现任校长董红国
(四)监测时间:2013年9月29日具体时间:学生测试时间教师及校长问卷填答时间第一场9:00—10:009:15开始,至全部填答完毕
第二场10:30—11:30备注新疆、西藏和建设兵团使用地方时间(五)准备工作1、对本校师生的宣传与教育在监测年级(即2013-2014学年度五年级)全体学生中宣传国家基础教育质量监测工作的意义,并组织监测年级学生及全体教师在正式测试前观看光盘《国家基础教育质量监测测试现场操作程序和规范》,以帮助师生们认识其重要性,认识到被抽测师生的光荣责任,应积极、认真、如实填答测试卷和问卷
校长只需填答校长问卷
监测年级监测科目所有教师,即2012---2013学年度四年级班主任、语文、体育、音乐、