此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。小学德育培训计划篇一：小学德育队伍培训工作计划小学德育队伍培训工作计划“《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：全党要坚持马克思主义在”“意识形态领域的指导地位，不断提高建设社会主义先进文化的能力。作为培养”德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的教育事业，更是责无旁贷地肩负“”着建设先进文化的历史重任。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教“”师。在构建和谐社会的新形势下，我们要培育四有新人，必须坚持德育创新，加强德育工作队伍建设。因此，我校把对德育队伍工作能力的培训纳入学校工作计划，做为整体促进学校德育工作的一条重要途径。为了更好地培养好德育队伍，特制定以下计划：1、每学期邀请专家就德育理论、德育途径和方法进行专题讲座，不断提高认识，形成共识，做到四个明确，一是明确学校是未成年人思想道德建设主渠道、主阵地、主课堂;二是明确教师的根本任务是教会学生做人;三是明确德育工作是学校的系统工程。2、对教师进行心理健康知识方面的讲座，一方面提高教师自身的心理健康水平，另一方面提高教师利用心理知识辅导学生、服务学生的能力。加强师德建设，进一步增强全员育人、全程育人的意识，倡导用高超的师能体现高超的师德3、加强德育处人员学习和培训，提高岗位工作能力，及时高效地完成各项工作，“”塑造良好的处世形象。采用请进来，走出去，多种形式开展班级管理经验和技巧的交流。4、充分利用德育处的活动机会，始终把常规的工作方法和技巧作为教研活动的重点，对教育工作中出现的某些棘手问题，展开讨论，集思广益，共同商讨解决办法。5、充分挖掘学校的现有教育资源，开展德育课题研究，以此推动学校的德育工作。1此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。6、本着抓小、抓细、抓实的原则，加强班主任队伍建设：(1)通过师徒结对子，狠抓青年班主任业务技能的培训，提高班主任业务能力，强调班主任工作从细节做起。(2)选拔骨干班主任参加市区班主任技能培训，发挥骨干带头作用，形成以点带面的良好的工作局面。(3)10“”“”月份，开展题为我的治班理念的班主任论坛，提炼班主任治班格言，撰写教育随笔或个案分析，试行班主任首席制(一届两年)，推出我校的名班主任;7“”“”、依据德育工作职责，试行项目管理，强化精细管理，进一步完善评估体系，树立为一线服务的意识，做好深入年级的指导与管理工作，在管理中要效能，在管理中要质量。篇二：2020-小学德育工作计划学校德育工作计划（2020-2020学年度第一学期）苑庄镇演马小学2020.9一、指导思想：本学期，我校德育工作将继续认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。二、工作要点：1、加强德育队伍建设，提高工作水平。（1）进一步加强师德师风建设年工作。本学期要求教师学习《中小学教师职业道2此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。德规范》、《未成年人保护法》、党的十八会议精神等，做好笔记，对照反思，不断增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、乐于奉献的高尚师德，同时在12月份进行师德考核。通过学习和考核，提高教师科学育人的责任心和执教水平。（2）确立以班主任为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教师都是学校的德育工“”作者，真正做到教书育人、管理育人、服务育人。（3）重视班主任工作校本培训。定期召开德育工作研讨会，交流班主任工作经验，研...
