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如何在幼儿园开展亲子活动分析研究 学前教育专业VIP免费

如何在幼儿园开展亲子活动分析研究 学前教育专业_第1页
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如何在幼儿园开展亲子活动引言1幼儿园亲子活动的特点1.1多元主体性1.2多向互动性1.3全面教育性2幼儿园亲子活动开展现状2.1亲子活动中的问题(1)缺乏对“亲子活动”的价值认识(2)亲子活动的主体缺失(3)亲子互动的单向性2.2如何解决(1)开展亲子教育活动的途径(2)制定亲子活动的方案3总结

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