3.1探究动能变化跟功的关系1、运动的物体有能量吗?叫什么能?2、这个能跟什么因素有关?请举例说明。动能——由于物体的运动而具有的能公式:EK=mv2/2单位:焦耳(J)标量:状态量:情景1:如图所示,质量为m的物体在恒定拉力F的作用下沿水平面运动,经过位移后,速度由v1增加到v2,已知物体与水平面间的摩擦力恒为f。问题:根据情景,利用牛顿第二定律和运动学公式推导出合外力所做的功。v1FfFfv2sNNGG情景2:某人将一质量为m的球从距离地面h处以水平速度v0抛出,不计空气阻力,利用平抛规律推导球运动中动能的增加与重力做功的关系。V0hV结论合外力所做的功等于物体动能的变化。动能定理1.内容:合外力所做的功等于物体动能的变化2.表达式:W总=ΔEk=Ek2-Ek1注:动能定理不仅适用恒力做功和直线运动,同时也适用变力做功和曲线运动[案例]图是一颗质量为40g的子弹以100m/s的速度穿苹果的瞬间照片。子弹穿过苹果后速度降为60m/s。问子弹击穿苹果后的动能变化了多少?苹果对子弹做了多少功?讨论:高速公路上为什么要限制车速?例1:一架喷气式飞机,质量m为5000Kg,起飞过程中从静止开始滑跑,当位移达到s为600m时,速度达到起飞速度V=60m/s。在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍。求飞机受到的牵引力?解答一:(利用动能定理求解)解法二:(利用牛二定律和运动学公式求解)3(总结):应用动能定理解题的基本步骤(1)确定研究对象,明确它的运动过程。(2)对物体受力分析,求各个力所做的功。(有正功,负功)(3)明确初状态和末状态的动能.(4)利用动能定理公式列方程求解S合FW12kkkEEEW例2.一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m,这时物体的速度是2m/s,则下列说法正确的是()A.手对物体做功12JB.合外力对物体做功12JC.合外力对物体做功2JD.物体克服重力做功10JACD例3.如图所示,一球从高出地面H米处由静止自由落下,不考虑空气阻力,落至地面后并深入地面h米深处停止,若球的质量m,求球在落入地面以下的过程中受到的平均阻力.解:若把球的运动过程作为一个整体考虑,球的初、末动能均为零,据动能定理mg(H+h)-fh=0f=mg(H+h)/h例4.某人从距地面25m高处水平抛出一小球,小球质量100g,出手时速度大小为10m/s,落地时速度大小为16m/s,取g=10m/s2,试求:(1)人抛球时对小球做多少功?(2)小球在空中运动时克服阻力做功多少?5J17.2J例5.质量为m的质点在半径为R的半球形容器中从上部边缘由静止下滑,滑到最低点时对容器底部的压力为2mg,则在下滑的过程中,物体克服阻力作了多少功?mgNfOmgR21例6.图中ABCD由一段倾斜直轨道和水平直轨道相接,连接处以一小段圆弧来过渡,小滑块在A点从静止状态释放,沿轨道滑下,最后恰好停在C点,已知A点的高度是h,A、C之间的水平距离是S.求滑块与轨道间的摩擦系数.Shθ例7.如图所示,质量m=4kg的物体静止在水平面上,在外力F=25N作用下开始运动,已知F与水平方向夹角=37°,物体位移为5m时,具有50J的动能。求:①此过程中,物体克服摩擦力所做的功。②物体与水平面间的动摩擦因数。(g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)25J,0.25例8.一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于天花板上,小球在水平力F的作用下,从平衡位置P点缓慢地移到Q点,此时绳子转过了θ角,如图所示,则F做的功为()A.mgLcosθB.mgL(1-cosθ)C.FLsinθD.FLθ变力做功B1.质量为m=2kg的物体,在水平面上以v1=6m/s的速度匀速向西运动,若有一个F=8N、方向向北的恒定力作用于物体,在t=2s内物体的动能增加了()A.28JB.64JC.32JD.36JE.100JBv1=6m/sF=8N2.以某一速度竖直向上抛出一球,球落回抛出点时的速度为抛出时速度的0.9倍,设空气阻力的大小为球重的K倍,那么K=?3.课本P74.4gvSSmgSfWmvWmvWWWWWWWCDCDCDfCDfCDfCDfBCfABGABfBCfABGAB20DA0CA2020212021又得①②由②过程,由动能定理得:①过程,由动能定理得:解:4.如图,斜面倾角为θ,滑块与斜面的动摩擦因素μ。从距挡板为s0的位置以速度v0,沿斜面向上滑行,设重力沿斜面的分力大于滑动摩擦力,且滑块每次与P碰撞前后速度大小保持不变,斜面足够长,求滑块从开始运动到最后停止滑行的总路程s为多大?cos2sin2200gvgss