十一月份教科研工作参考总结范本【五篇】【十一月份教科研工作总结(一)】自参加工作以来,能够不断加强本身的政治理论涵养和职业道德提升,以人为本,关爱全体学生,注重学生的全面开展
做一个科研型、学者型老师一直是我的梦想与追求
由于本人孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘,在读书——考虑——研究中不断地丰富本人、提高本人,教科研工作方面获得了点滴成绩,不但促进了本人业务水平的提升,更有力的促进了学校各项工作的有序开展
20xx年被评为章丘市优秀老师,20xx年被评为章丘市优秀校长
一、以学习为乐持之以恒我认为老师要想提高业务,就要勤于学习博采众家之长,关注细节擅长考虑,剖析得失务务实效,因而常年以读书为乐,坚持记笔记写反思
近年来本人先后学习了《素养教育理论纲要》、《做一个有思想的老师》、《走进学生考虑的世界》,魏书生的民-主与科学的治理思想,刘京海的成功教育理论等
本人开通了教育博客,每天以工作日志的方式坚持书写所思所感所悟
在读书中学有收获,在反思中日有提高
几年下来,本人养成了做事踏实、擅长学习、勤于考虑的适应
不仅提高了业务理论水平,而且提高了分析咨询题、处理咨询题的实际工作才能
二、发觉确实是进步总结确实是提高教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地处理教育教学中的咨询题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环
在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的咨询题,如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育治理、老师队伍建立等等,这些都是教科研的对象
这就要求我们能够用研究的目光去观察发觉咨询题,用提高教育教学质量的目的去分析处理咨询题
招准咨询题的切入点,采取行之有效的方法,对症下药
一般老师工作就停留在了咨询题处理的层面上,而没有对处理咨询题的方法与策略上升到理论高度进展总结,这确实是庸师和优秀老师的最大区别
我相信发觉确实是进步,总结确实是提高