阅览室管理员职责一、在校长领导下,紧紧围绕学校总体工作要求,牢固树立全心全意为教学及教科研第一线服务的思想,工作主动热情,努力做好管理育人的工作。二、每学期认真制订切实可行的图书馆工作计划和进行学期工作总结。三、书刊按国家标准著录,并按“中国图书分类法”进行分类及排架。四、根据学校教育教学工作的需要,图书馆要经常到各组室、部门、条线介绍新书信息,发送“新书推荐”专刊。五、利用多种宣传形式,向学生推荐优秀读物,如。编制新书目录,推荐书目。协助有关社团,组织学生定期开展书评和读书活动。六、努力简化借阅手续,对学生借阅实行全开架的科学管理。建立书刊外借流通统计工作和阅读统计制度,并利用计算机进行图书流通统计,填好有关报表。阅览室实行全天开放,对学生开放每天不少于4小时。建立阅览室统计制度,年人均阅览次数不低于15人次。寒暑假期间亦合理安排一定时间保证师生借阅。七、图书采编实行计算机管理,新书优先输入、编目,尽快流通。切实保证图书经费专款专用。搜集各类教学、教育、教科研参考用书和有关资料及光盘,搞好藏书建设。根据各类教育教学教研参考用书和有关资料,编制各种专题索引,为师生提供咨询,代检索资料,开展定期专题服务。八、主动积极为参加市、区各类竞赛同学提供参考资料,并积极配合各学科竞赛,努力做到“为书找人”和“为人找书”。九、积极投入学校教科研活动,利用现代技术设施(电脑、复印、视听)使图书馆资料为教育、教学、教科研服务。定期为教师编印国内外教育类杂志刊物教育论文索引与摘要,充分发挥图书馆的功能。十、爱护国家财产,做好书库的清洁管理工作,做到书库第1页共7页通风,并做好防尘、防盗等安全保护工作。十一、熟练掌握业务技能。不断学习新知识,练好基本功。既要熟悉图书资料,又要熟悉读者,还要了解各科教学进程,为教师备课提供必要的图书资料,为学生提供足够的课外读物。十二、坚守工作岗位,不得随意离开图书、阅览室,不得在工作时间做私事。十三、协助教务部门,做好毕业生的还书还刊工作。十四、经常听取师生意见,不断改进图书馆服务工作,做好学生服务员的培训和使用工作。第二篇:图书阅览室管理员职责图书阅览室管理员职责一、配合课堂教学及课外活动,积极开展图书介绍。每学期至少办一期阅览指导或书评活动,每月至少办一期图书资料信息窗。二、负责图书杂志、报刊的采购、征订、管理工作,对各类新书及时登记、分类编目,贴标签,半月以内上架流通,负责图书修补工作。三、按时开放阅览室,负责维持阅览秩序,提高借还图书流通率,并做好统计,及时更换阅报栏报纸。四、负责教育科研有关情报资料收集、保管、装订,建立重要资料的索引,负责教师阅览室管理,提供教学动态、资料信息,对外交流资料。五、严格执行图书馆、阅览室的规章制度,对师生做好爱护图书及遵守借阅制度的宣传教育工作。六、经常做好书架的归类整理及清洁卫生工作,月底、年终按要求装订好报章杂志,平时做好防火、防尘、防霉、防蛀、防潮、防盗等安全保卫工作,定期查库清点,做到帐物相符,期初订好计划,期末要做好总结。第三篇:教师阅览室管理员职责教师阅览室管理员职责一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书第2页共7页馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目,积极向师生推荐图书。四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。五、帮助和指导教师借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育老师爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用...