校园文化对高中生的影响及应用策略探讨摘要：在正确认识校园文化对高中学生的影响的基础上，作者结合自身的高中学习经历以及参与校园文化活动的经历，阐述了校园文化对高中生的影响，并针对应用校园文化的具体策略提出了建议。关键词：校园文化；高中生；影响；应用中图分类号：G410文献标识码：A文化是一个非常具有人文意味的词。一般而言，校园文化可以理解为是以学生作为主体，以开展各类课外文化活动为主要内容，以校园为主要活动空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化是社会文化的重要组成部分。一、校园文化的特征与作用1.校园文化的特征一是导向性。一方面，透过校园文化可以看出学校的办学理念，为全校师生的努力指明了方向。校訓能够反映出学生的整体风貌，是对学校办学目标的高度概括，如“爱国、民主、科学、创新”的精神在北京大学代代相传。另一方面，校园文化是社会文化中不可分割的一部分，在创造社会文化的过程中，无数专家与学者付出了艰辛与努力，他们学识渊博、思想进步，提出的观念将引领着时代的发展。二是传承性。校园文化凝聚着所有师生的智慧与汗水，学校自成立以来，无数建设者都会通过自己的努力使优秀的校园文化得以弘扬。三是互动性。在校园文化形成的过程中，离不开全体教职员工及学生的共同努力。四是渗透性。校园文化如同润物无声的细雨，渗透在校园生活的各个环节，净化学生的灵魂，使他们不断完善自己，更是催人奋进的一面旗帜，从师生的言行举止、情感态度中得以体现。2.校园文化的作用校园文化属于群体性文化，是学校在长期的发展过程中逐渐积淀的宝贵精神财富，在孕育人才、构建社会文化等方面都发挥着重要意义，可以使师生的思想、道德得以净化。优秀的校园文化会产生不可估量的作用，是先进思想萌生的催化剂，可以使学生的心智得到发展，道德情操得到陶冶，构筑起一道牢固的防线，将不利于学生成长此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。的颓废文化拒之门外。二、校园文化对高中生的影响1.有助于对高中生人生观、价值观形成潜移默化的影响在社会文化体系中，校园文化是不可或缺的组成部分，是学校建设的重要一环，为学校发展提供了不竭动力。建设校园文化，可以使学校的治学精神上升到新层次，塑造起良好的学校形象，为学生的茁壮成长起到有效助推作用。优秀的校园文化具有辐射性，可以渗透到校园的各个角落，潜移默化中对学生产生积极影响，使学生的情感态度向着积极的方向发展，对学生健康人格的形成产生重要影响。不仅如此，良好的校园文化还能激励学生奋进，使他们一步步接近理想，一次次超越自己。在建设校园文化的过程中，需要教师与学生一起付出努力，营造出积极向上的文化氛围，陶冶学生的情操，为学生全面发展提供动力。2.有利于中学生身心素质的提高加强校园文化建设引起了国家层面的关注，教育部颁发了《中国教育改革和发展纲要》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2020—2020年）》，一再强调不仅要遵循“以人为本”的原则，更要将“以校为本”置于重要位置，强调了教学研究的重要意义，为素质教育的推行奠定了基础。这些政策性文件的出台，意味着学校不仅要向学生传授知识，更要将精力倾斜向学生综合素质的提高与技能的培养。要及时开设选修课、特色课，使中学生可以根据自己的兴趣选择学习内容，使不同层次的学生都能体验到学习的快乐，感受到校园生活的乐趣，领略到知识的无穷魅力，促进学生的健康成长。3.有利于中学生道德修养的提高在素质教育体系中，思想教育占据了重要的分量，积极向上的校园文化可以营造健康的校园政治环境，使学生受到熏陶与感染。近年来，经济与社会正以惊人的速度发展，传统教育模式具有明显的滞后性，无法满足中学生的成长需要。校园文化发挥出日益重要的作用，既为基础教育改革提供了动力，又成为了传统教育的拓展与延伸。由于中学生的个人素质、知识基础等方面都不尽相同，校园文化可以使每个学生得到展示自我的机会，拓宽他们的视野，使不同层次学生的知识体系此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享...
