小学2020年德育工作年报山城小学2020年德育工作年报2020年，我校德育工作深入学习贯彻xxx总书记系列重要讲话精神，坚持以立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以学校德育工作测评为载体，以提高中小学生思想道德素质为目标，深入开展主题教育实践活动，与时俱进，努力提高政治思想道德建设的针对性、实效性，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。一、学校基本情况本年度，我校有8名教师，其中包括2名支教教师2名代课老师。我校共有学生31人，分为5个教学班。其中一年级6人，三年级4人，四年级5人，五年级8人，六年级8人。全学年无严重不良行为学生，学生辍学率为0%。一年来，2位老师被评为“蓬华镇优秀教师”。郭馨、黄婷妹、郭煜炜等3位同学受到学校表彰。二、德育工作开展落实情况1．认真落实上级精神，科学开展德育工作。本年度，我校认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学德育工作规程》以及全国全省教育工作会议和国家、我省中长期教育改革和发展规划纲要精神，科学地制定、实施德育工作计划，规范了学校德育工作，落实了工作实效。2．加强师德师能师风建设，提高育人保障力度。一年来，我校以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则，深入开展铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能活动，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范，全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚现象。不断健全教师职业道德考核评价体系，将师德表现作为教师职务聘任、评优评先、绩效工资发放的重要依据，推荐部分教师参加“优秀教师”评选，树立此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。师德典型，发挥优秀教师的示范作用。选派教师参加新课程、信息技术、骨干教师、班主任工作等多种培训，全面提高教师的整体素质和教育教学能力。以各类竞赛为平台，开展师能锻造工程。以营造良好的教书育人的环境为目标，关心教师的思想和生活，重视对教师的心理健康教育和指导。我校还注重对教师的培养，引导广大教师牢固树立终身学习的思想，积极为教师创造再学习的条件，鼓励和支持他们参加各种形式的业务培训和进修学习，参加市和其他兄弟学校举办的各项研讨活动。继续坚持“校内公开教学”研讨活动，通过教学互动，教师充分展示自己的教学才能，在研讨中相互促进，提高教育教学水平，丰富了思想道德教育有机融入学科教学过程的有效渠道。积极组织教师学习相关的通知精神、上级下达的文件，让上级的有关精神传达到每位教师，使教师的思想与学校、上级保持一致，在充分让教师张扬自身的个性之时，也适当的根据制度对教师的行为进行引导，使教师队伍既保持稳定又充满活力。一年来，我校的教育教学质量又有了进一步的提高，师生的道德风貌积极向上，焕然一新。3．突出主题教育，提高德育工作实效（1）开展学雷锋系列活动。今年3月5日是我们伟大领袖毛泽东同志为雷锋叔叔“向雷锋同志学习”发表56周年的纪念日。在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都掀起了学习雷锋活动的高潮。学雷锋活动就像一股永不停息的春风吹到我们的校园。为弘扬和培育新时代的雷锋精神，我们学校少先队在三月份开展了“学雷锋，做一个有道德的人”主题系列活动：举行一次学雷锋动员报告；办一份有关雷锋为主题的手抄报；召开一次主题班会；出一期校刊、班刊；学唱雷锋歌曲。（2）抓好养成教育，以创建平安校园为契机，全方位，多渠道，强化了养成教育，本年度，为突出我校的德育主题，我校继续加强了学生常规养成教育，特别是文明礼貌教育，组织学习新的《中小学生守则》，此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。开展“争当文明班级”活动，以班级教育、自我教育为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。学校还充分利用宣传栏，对学生进行各种材料的展示，因为宣传栏是学生思想教育的又一个窗口。一学年来取得了显著的效果。（3）开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”系列活动。为深切缅怀革命先烈，进一步在广大...
